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《溶液的形成》溶液PPT课件

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《溶液的形成》溶液PPT课件 详细介绍:

《溶液的形成》溶液PPT课件《溶液的形成》溶液PPT课件

《溶液的形成》溶液PPT课件

【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖,用玻璃棒搅拌,还能看到蔗糖吗?

问1:为什么蔗糖固体(氯化钠固体)会“消失”在水中?

分子(离子)的运动扩散到水中去了

问2:观察蔗糖溶液颜色深浅是否各处相同?说明了什么?

相同,说明了溶液的均一性

问3:静置一会后,形成的溶液有固体与液体分离吗?说明了什么?

问4:此时的溶液是纯净物还是混合物?溶液是混合物

通过上面的问题,大家试着概括一下什么叫做溶液?

... ... ...

一、溶液

1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。

2、溶液的特征:

(1)均一性:各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等)

(2)稳定性:外界条件不变,组成不会 改变(溶质与溶剂不会分离)

(3)混合物

注意几个问题

1:溶液都是无色的吗?  

不是,如硫酸铜溶液为蓝色(铜盐溶液为蓝色,亚铁盐溶液为浅绿色,铁盐溶液为黄色)。

 2:均一稳定的液体一定是溶液吗?

不是,比如蒸馏水均一稳定,但他是纯净物,故不是溶液。

3:溶质只能为固体吗?

不一定,溶质的状态可以为固体,液体,气体。如消毒用的酒精,溶质为酒精,溶剂为水。盐酸溶液中,溶质是氯化氢气体,溶剂是水。

... ... ...

溶液中溶质与溶剂的确定

1、气体和液体、固体和液体形成的溶液:气体、固体是溶质。

2、液体和液体形成的溶液:量多的是溶剂,量少的溶质;若溶液中有水,无论水的多少则水是溶剂。

3、如果一种物质在溶于水时,与水发生了反应,则溶质为反应后的生成物。如:氧化钙与水,二者反应,所以溶质为生成的氢氧化钙。

4、金属与酸反应后形成的溶液中,溶质为反应后的生成物,如锌与硫酸反应后形成的是硫酸锌溶液,溶质是硫酸锌。

溶液的用途(P28 图9-5)

①许多反应在溶液中进行,可以加快 反应的速率。

②溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。

现在农业上的无土栽培技术就是利用溶液代替土壤,同样提供植物所需养料。

医疗上的葡萄糖溶液和生理盐水,各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。

动物体内氧气和二氧化碳都是溶解在血液中进行循环的。

... ... ...

学完本课题你应该知道

1、一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物就是溶液。能溶解其他物质的物质叫做溶剂;被溶解的物质叫做溶质。溶液有广泛的用途。

2、溶质在溶解过程中,有的放出热量,有的吸收热量。

3、小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。

学生练习

1、下列关于溶液的说法错误的是(      )

①溶质只能是固体  ②溶剂一定是水  ③水是溶液

④一种溶液中只含有一种溶质  ⑤溶液是无色的纯净物

A、①③④         B、①②③       

C、②③④         D、①②③④⑤

2、浓硫酸、氢氧化钠固体溶于水温度会升高,其原理是什么?氧化钙固体投入水中温度也会升高,其原理是什么?

浓硫酸、氢氧化钠溶于水扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,所以温度升高;

氧化钙与水发生化学反应放热,所以温度升高.

3、右图所示,向小试管中加入一定量的下列物质,U形管液面右侧未发生改变,该物质是(    )

U形管液面右侧升高,该物质是(      )

U形管液面右侧降低,该物质是(      )

A、浓硫酸 B、烧碱 C、生石灰    

D、蔗糖 E、硝酸铵 F、氯化钠

4、小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是(     )

A、食盐     B、硝酸铵     C、生石灰     D、氢氧化钠固体

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