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《体验化学探究 》步入化学殿堂PPT(第1课时)

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《体验化学探究 》步入化学殿堂PPT(第1课时) 详细介绍:

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《体验化学探究 》步入化学殿堂PPT(第1课时),共14页。

一、导入新课

化学真是太奇妙了,它几乎无处不在,时刻影响着我们的生活,不断地推动着人类社会向前发展。化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的,科学探究也是我们学习化学的重要方式。那么,怎样开展化学科学探究呢? 

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二、从问题开始

在古代,人们会使用蜡烛照明;在现代的日常生活中,人们常常用蜡烛营造爱情的甜蜜与浪漫。

【思考】对于蜡烛燃烧现象你有没有更多的思考过呢?比如说蜡烛是由什么做成的?它燃烧后生成什么?除了燃烧,它还具有哪些性质?

1.点燃前

(1)运用除味觉以外的所有感官对一支蜡烛在点燃前进行观察,并将观察到的现象在表中作详尽、客观的描述和记录。

(2)蜡烛的密度比水大还是小?

结论:蜡烛的硬度较小,难溶于水,密度比水小

2.点燃时

结论:石蜡熔化是物理变化,石蜡燃烧是化学变化。

【讨论】 通过探究活动,你认为化学实验中应注意哪几点?

1.关注物质的性质,如:颜色、气味、状态、溶解性等。

2.关注物质的变化,如:发光、放热、生成气体、生成沉淀等。

3.关注物质的变化过程及其现象,包括变化前、变化时、变化后等。

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三、课堂练习

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请回答下列问题:

(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,说明石蜡质________;将蜡烛放入水中,蜡烛会浮在水面,说明蜡烛________溶于水,密度比水______。

(2)检验石蜡燃烧有水生成的操作方法是:________________________________________________________________。

(3)将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,此实验的目的是________________________________。

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