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《溶液的形成》溶液PPT课件(第1课时)

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《溶液的形成》溶液PPT课件(第1课时) 详细介绍:

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《溶液的形成》溶液PPT课件(第1课时),共22页。

新知学习

知识点一  溶解的过程

1.观察食盐的溶解

在一只盛有约50 mL水的小烧杯中,加入一小匙食盐(主要成分是氯化钠),用________搅拌,食盐颗粒在水中消失,形成了氯化钠溶液。触摸烧杯,感觉到温度________,说明氯化钠不能使溶液的温度发生变化。

2.认识溶液

(1)取两只小烧杯,分别加入约50 mL蒸馏水,用温度计测量水温(T1),   T1=____ ℃。

(2) 向一只小烧杯中加入约5 g氢氧化钠固体,搅拌,测量溶液的温度(T2), T2=____ ℃,说明氢氧化钠能使溶液的温度______。

(3) 向另一只小烧杯中加入约5 g硝酸铵固体,搅拌,测量溶液的温度(T3), T3=____ ℃,说明硝酸说明硝酸铵能使溶液的温度______。

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互动探究

探究点一  溶液

[问题探究] 学习了溶液的概念后,老师的提问及同学们的回答如上图所示,以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是谁? 

[归纳提升] 溶液是均一、稳定的混合物,均一是指各部分性质相同,包括密度、浓度等;稳定是指在外界条件不变的情况下,溶液不会分层;溶液不一定是无色的,例如碘酒、啤酒都是有颜色的。

探究点二 物质溶解时的温度变化

[问题探究] 通过观察U形管中液面的变化,你能够准确判断出物质溶解于水时是吸收热量还是放出热量吗?

[归纳提升] 物质溶解时通常都伴随着能量的变化,溶液的温度有的升高,如氢氧化钠、浓硫酸等;有的降低,如硝酸铵等;有的基本保持不变,如氯化钠、蔗糖等。加入氢氧化钠固体后,则小试管中的溶液温度升高,会导致集气瓶中的气体受热膨胀,压着U形管的液面左端下降,右端上升;若加入硝酸铵,会导致集气瓶中的气体遇冷收缩,外界大气压压着液面,U形管的液面左端上升右端下降。

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课堂反馈

知识点1 溶解的过程

1.小琪同学向如图13-1所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是(  )

A.蔗糖  B.硝酸铵  

C.氯化钠  D.氢氧化钠

2.下列有关溶液的叙述正确的是____________(填序号)。 

①溶液都是无色透明的 ②溶液各部分都是均一的 ③在不改变外界的条件下溶液都是稳定的 ④气体、液体、固体均可作溶质 ⑤溶液中的溶剂一定是水 ⑥在溶液里进行的化学反应速率较快 ⑦任何固体物质溶于水,都能使溶液的温度升高 

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