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《灯祭》PPT课件6

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《灯祭》PPT课件6 详细介绍:

《灯祭》PPT课件6《灯祭》PPT课件6

《灯祭》PPT课件6

学习目标:

知识与技能目标:

(1)生字新词,并能联系上下文和生活实际理解词语。

(2)联系上下文,理解文中感情充沛的句子,体会作者在字里行间透露的对父亲无限怀念的挚爱真情。

过程与方法目标:

(1)培养学生阅读的能力。

(2)培养学生有感情地朗读课文的能力。

(3)感悟作者的表达方法,体会文章语言的魅力。

情感态度与价值观目标:理解课文内容,了解课文所表现出的朴实的父女之情----父亲对我无言的爱,我对父亲无限的依恋及怀念。培养学生的对亲情的珍爱。

教学重点、难点:

(1)重点:理解两代人阴阳两界无法阻隔的亲情。

(2)难点:体会“那灯是不寻常的”在作者心中的位置。

(3)关键:通过对文章内容的理解,正确体会课题的含义。

... ... ...

迟子建:女,1964年元宵节出生于北极村,1983年开始写作,至今已发表以小说为主的文学作品五百余万字,出版四十余部单行本。从《白雪的墓园》中,读懂了父亲的去世带给她及整个家庭的痛苦,文中字字透露着对父亲的怀念,句句留着父亲的影子。《北极村的童话》中,看到了一个调皮可爱聪明的小女孩儿。迎灯,父亲让她迎来了千盏万盏的灯,却再也迎不来父亲亲手做的那盏灯。

父亲去世时,离春节仅仅30天,那一年的年,别人家灯火通明,只有他们家黑漆漆的,父亲的去世,带走了光明,带走了有声有色的年,带走了妖娆迷人的年。“我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。”令人哽咽,令人心酸。

灯祭,用盏灯祭奠父亲。当作者看到那苍老的卖灯人,当看到了那盏玻璃灯,买下它,送到了父亲的墓地,颤动的夜色是父亲深沉的回应,更是女儿思念父亲的心‥ ‥ ‥这是送给父亲的第一盏灯。

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中心问题

作者与父亲有着怎样的深厚感情?结合文中子、词、句来说一说,可在旁边做批注,并体会着读一读。并想一想,那盏灯不寻常在哪? 

因为有了年,就觉得日子是有盼头的;而因为有了父亲,年也就显得有声有色;而如果又有了父亲送给我的灯,年则妖娆迷人。

父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子里灯火辉煌,我们家却黑漆漆的。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来呀。

拓展延伸

1.积累你认为最感人的词语或句子。

2.迟子建的《白雪的墓园》、《不灭的家族》、《遥渡相思》、《重温草莓》等。

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