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《最美好的礼物》PPT课件2

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《最美好的礼物》PPT课件2 详细介绍:

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《最美好的礼物》PPT课件2

爱别人, 也被别人爱, 这就是一切, 这就是宇宙的法则. 为了爱, 我们才存在. 有爱慰籍的人, 无惧于任何事物, 任何人。这就是人生最美好的礼物。 

谁给同学们说说你收到过什么礼物,当时的心情是什么样的? 

收到礼物是高兴的,那么你们送出礼物时又是什么心情呢? 

用自己喜欢的方式读课文,做到:

1、读准字音,用自己喜欢的方式学习生字。

2、思考:课文主要讲了一件什么事情?

3、在疑问或有感悟的地方做标记或批注,写下自己的感受。

... ... ...

根据提示,说说课文的主要内容。

这篇课文主要讲述了一个有关爱的故事:在圣诞节的前夜,得到哥哥礼物的保罗遇到一个生活贫困的小男孩,在短暂的相处中,小男孩的言行强烈的震撼了保罗的心灵,使我深深体会到”给予真的比接受更令人快乐“,歌颂了小男孩只讲奉献,不求索取的美好品质。

真诚的爱在奉献的时候最为丰富。课文中处处体现着丰盈的爱,总有一些文字打动了你的心。围绕着“最美好的礼物”,找出最让你感动的语段。 

... ... ...

小男孩儿的哪些言行让保罗震撼,也让你震撼了呢? 保罗是怎样从小男孩儿那里体会到“给予比接受真的更令人快乐”的呢?

快速默读课文,找出保罗和小男孩的对话,以及描写小男孩行为和保罗心理活动的句子,可以把自己的体会标注在旁边。

第一次猜错

小男孩儿说:“你是说,这是你哥哥给你的,而你不用花一分钱?”

保罗点点头。“啊!我希望……”

保罗猜想的是:小男孩希望也能有一个这样的哥哥。

小男孩说的是:我希望也能当一个那样的哥哥。

小男孩儿一心只想着弟弟,不求索取,乐于奉献。

第二次猜错

当小男孩儿请求保罗把车子开到家门前时,保罗认为小男孩是在想什么? 

小男孩是想在邻居们面前炫耀一下 

后来保罗怎么知道自己又错了? 

小男孩是如此关爱他的弟弟,为弟弟鼓起生活的勇气,他拥有着纯洁无暇、美好无私的心灵和乐观自信的性格。 

... ... ...

感悟

在那个圣诞节都有谁得到了礼物?课题中的“最美好的礼物”指的是什么? 

明白了“给予比接受真的更快乐”这个人生道理! 

想一想

1.在这篇短文中,主要人物是谁?(     )他有什么特点?(        )重要人物又是谁?(       )他有什么特点?(        )

2.这篇文章写了一件什么事?

保罗开着他哥哥的车把一个小男孩带到了他家里,小男孩告诉他残疾的弟弟,他以后也会给他买一辆这样的车。

3.在这篇短文中,礼物的含义有哪两层?(            )

4.短文的中心句是哪句?

(在这个圣诞节,保罗明白了一个道理:给予比接受真的令人更快乐。)

... ... ...

作业练习

1 看拼音写词语

Xiàn   mù      má bì  zhèng   

(             )    (                 )

chú chuāng   jǐ   yǔ    bǒ jiǎo 

(             )  (            ) (           )

二 写出四个表示“惊喜万分”的词语

(       )(       )(       )(       )          

三 填空

这篇课文以(     )主线,没有泛泛介绍保罗或小男孩的事迹,而是通过(       )和(       )来突出他们的优秀品质。

四 形近字组词

诞(    )予(     )体(     )厨(    )

延(    )矛(     )休(     )橱(   )

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