《独立自主的和平外交》国防建设与外交成就PPT课件
学习目标
知识目标：掌握独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则，万隆会议“求同存异”的方针。周恩来在新中国成立初期的外交活动。
能力目标：通过对和平共处五项原则形成过程的学习，使学生了解新中国外交走向成熟的过程。
情感目标：体会周恩来作为新中国外交家的风范和贡献。
教材分析
1.和平共处五项原则
2.周恩来出席万隆会议
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自学导航
一、和平共处五项原则
背景：
1、新中国成立后，奉行_________的和平外交政策。
2、新中国建立的第一年就与_____等17个国家建立外交关系。
提出： _____年底，周恩来接见_____代表团时首次提出。
内容：互相尊重 _________、互不侵犯、互不干涉内政、_________、 和平共处。
影响：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的_________。
二、万隆会议
召开：_____年，在印度尼西亚的万隆举行。
性质：第一次没有_________国家参加的亚非国际会议。
意义：周恩来提出“_________”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。
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和平共处五项原则的内容和作用？
内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处。
作用：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
历史再现
A国发言人：我认为当今世界上存在着一股扰乱和平和谐的国际性势力，就是共产主义，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。
B国发言人：我认为：台湾应成为一个独立国家，将台湾置于联合国或者亚洲国家的共同托管之下。要向反对西方殖民主义一样反对苏联殖民主义。
C国发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。
D国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。
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评价周恩来
周恩来同志是伟大的马克思主义者，党和国家主要领导人之一，中国人民解放军主要创建人之一，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
周恩来同志的一生是辉煌的一生。他为中国人民解放事业和社会主义事业建树的卓著功勋，他崇高的精神和人格，丰碑似地屹立在中国共产党和中华民族的历史上，深深地铭刻在中国各族人民的心里。
课堂训练
1.周恩来说：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱，怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。”新中国成立之初“我们不学他们”的突出表现是( )
A.采取妥协退让的外交政策
B.采取独立自主的和平外交政策
C.采取明哲保身的外交方针
D.采取“求同存异”的外交方针
2.(2010·龙岩中考)和平共处五项原则已经成为国际社会公认的处理国际关系的准则，它不包括( )
A.互不侵犯 B.平等互惠
C.和平共处 D.和平与发展
3.新中国成立后，我国外交政策不断走向成熟，并于20世纪50年代最终有了自己的外交“定海神针”。材料中的“定海神针”是指( )
A.“一边倒”的政策
B.和平共处五项原则
C.结盟的外交政策
D.“不结盟”的外交政策
4.（2010·滨州学业考试）一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”该会议是（ ）
A.日内瓦会议 B.万隆会议
C.第26届联合国大会 D.上海APEC会议
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(1)和平解决‗‗‗‗‗‗‗‗，标志着国共第二次合作的初步形成。
(2)参与了重庆谈判，揭穿了蒋介石‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗的阴谋。
(3)新中国成立，担任政务院‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。为中国历史揭开新的篇章。
(4)提出‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。在国际社会产生了广泛而深远的影响。
(5)出席万隆会议。提出“‗‗‗‗‗‗‗‗”的方针，推动会议取得圆满成功。
想一下“求同存异”在我们平常的生活中适用吗？实际上它存在着什么道理？
“求同存异”实际上包含了宽容、谦虚、彼此理解、互相尊重的内涵。
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