《开天辟地》PPT课件4
我能做到
1、我能借助拼音,自由读通课文,还能在课文中圈出本课生字,把生字读准确。
2、我能和同桌小伙伴互相读生字,我还能悄悄告诉同桌小伙伴:我是用什么方法记住这些生字。
辟 巨 睁 猛
拢 踩 丈 增
稳 止 宇 宙
学写生字
丈 部首 一
(丈夫)(一丈)(丈量)(老丈)
止 部首 止
(停止)(止步)(止境)(止血)
巨 部首 匚
(巨人)(巨大)(艰巨)(巨石)
... ... ...
我会听 还会思考
1、这个故事主要讲了一件什么事?
2、这个故事神奇在哪里?
我会合作
我能找到文章中描写盘古是如何开天辟地的段落,并和学习伙伴进行交流。
... ... ...
再读课文
1、你认为盘古是个怎样的人?
2、你想对他说什么?
奶奶最后说:“以前人们还说,宇宙中的万物,都是盘古变得,太阳是他的左眼变的,月亮是他的右眼变的,星星是他的头发和胡子变的 ”
表示还有许多东西没有写出来
想一想:世间万物还有哪些东西是盘古变的呢?
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拓展延伸
精卫填海:炎帝有一个善良、可爱的小女儿,名字叫精卫。大海卷着巨浪奔向精卫。带着她离开了这个世界。精卫的灵魂因为愤怒而化做一只青鸟,精卫为了报复大海,决定把大海填平,于是就日以继夜含着西山的石头去填海。
大禹治水:传说在帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验,就是利用水自高向低流的自然趋势,把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患。
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