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《帽子和鸟窝》PPT课件3

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《帽子和鸟窝》PPT课件3 详细介绍:

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《帽子和鸟窝》PPT课件3

学习生字

mào   pō    shuǎ   cháo  huāng yāo

帽子   山坡   耍闹   朝向   慌张    腰

     nài hé     gān   yuē  lán    diào

无可奈 何   竹 竿    约    篮子  吊着

读课文,初步了解课文内容

说说课文写了一件什么事情。

一群男孩儿在草地上玩耍,翔翔的帽子被松鼠拖走,带到了树上。

小鸟要在帽子里做窝。翔翔为了小鸟,放弃了自己的帽子,带着小伙伴们跑下山去。

一群男孩在草地上翻哪滚哪,痛痛快快地耍闹着。

A.“痛痛快快”是什么意思?

玩儿得很尽兴。

B.从这句话中体会出孩子的什么心情?

高兴

C.朗读这句话。

... ... ...

学习第二部分(3、4、5段)

孩子们嚷起来:“松鼠!一只大松鼠!”

1.松鼠在哪里?(蹲在帽子下面)

2.发现松鼠时,孩子们的心情如何?(兴奋)

孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠,挠挠脑袋,无可奈何地下山去了。

A.“无可奈何”是什么意思?

没有办法,十分无奈。

B.孩子们为什么会无可奈何?

因为树高,他们够不到帽子,又想不出别的办法,所以孩子们才会无可奈何。

(体现了孩子们无奈的心理)

... ... ...

想一想:

翔翔和他的小伙伴可爱吗?

为什么?

虽然翔翔和小朋友极想要自己的帽子,但是面对小鸟,他们放弃了。由此看出他们更爱什么? 

其实不仅是鸟儿,还有小松鼠等等动物,都是我们人类的朋友,和我们共同生活在地球这广大家园里,有了它们,大自然才充满了生机,有了它们,我们的生活才更有乐趣!所以我们要爱护动物,爱护大自然。

... ... ...

拓展:

如果在回家的路上,你看到一个小男孩抓着一只小鸟,正在拔它的羽毛,你会怎么做呢?把你的想法说一说。

作业:

1.摘抄文中自己喜欢的词句,并读一读。

2.用“直到······才······”造句。

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