《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件7
温故知新:
一、动物行为的概念
动物进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动
二、运动系统的组成
三、骨、关节和肌肉的关系
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取食行为:是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。
防御行为:是指动物对付外来侵略,保卫自身的生存,或者对种群中其它个体发出警戒而发生的行为。
繁殖行为:是指动物繁殖有关的行为。
故事引入:
一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。
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想一想,议一议:
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉吗?
2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿吗?
3.小狗生下来就会简单的加减法吗?
4.这三种行为一样吗?有哪些种行为是一样的?
5.前一种和后两种为什么不一样呢?
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一、先天性行为
概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
举例:灰喜鹊喂养小杜鹃,蜜蜂采蜜,鸟育雏,蜻蜓交尾,蜘蛛结网
二、学习行为
概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
举例:蚯蚓的学习行为,山雀偷吃奶油,猩猩取香蕉。
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先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同?
动物的先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为
想一想:上图各是什么行为?对比美国红雀和大山雀,先天性行为有哪些局限性?
对比以上两图片可知:先天性行为有着很大的局限性。虽然红雀鸟喂鱼的行为是出于本能,但这对于红雀来说是一种浪费,因为它喂养的鱼对本物种的延续没有任何意义;从另一个角度说,任何动物都不可能靠父母喂养一生,如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现,就连动物界最低等的原生动物草履虫,也是有学习能力的。
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先天性行为还是学习行为?
1、婴儿嘴唇碰到母亲乳头,开始吮吸。
2、燕雀替杜鹃孵卵,并哺育小杜鹃。
3、小鸡出壳后猫在它身边,以后
4、手碰到热壶,立即缩回。
5、听到饲养员的脚步声,小鸡奔过来
6、飞蛾扑火,“为光明而死”。
7、下列各项中属于先天性行为的是( )
A、马戏团里的狮子表演节目 B、老鼠打洞
C、小狗作算术 D、蚯蚓走迷宫
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探究方案示例:菜青虫的取食行为的探究
1.提出问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗?
2、作出假设:菜青虫的取食行为是先天性行为。
3、制订并实施计划:
(1)寻找有菜青虫卵的叶片,将虫卵隔离饲养,孵化出幼虫。
(2)用十字花科植物的叶片榨取汁液,并将汁液涂在一小块滤纸上(涂汁液前滤纸要染成与叶片相同的颜色)。
(3)准备一大小与已涂汁液的滤纸相同的薄荷叶或芹菜叶(也可用空白滤纸),然后将两者放在同一直线上。
(4)将幼虫饿饲一段时间后,放于与已涂汁液的滤纸、叶片距离相等的地方。
(5)注意观察记录,看幼虫会爬向哪一端取食。
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课堂练习:
1.下列几种动物行为,不属于学习行为的是( )
A.猴子表演骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁
C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫
2.下列现象中,属于先天性行为的是( )
A.看见人举棒,狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说“你好”
C.动物园的小猴推车 D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食
3. 关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是( )
A.是先天具有的本能 B.由身体里的遗传物质所决定的行为
C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的
4.下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓 B.青蛙 C.蝗虫 D.黑猩猩
5.下列不属于先天性行为的是( )
A.鸟筑巢 B.母鸡孵卵 C.公鸡报晓 D.大山雀偷饮牛奶
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课后记
本节课内容简单,大多数学生都能判断出哪些行为是学习行为,哪些行为是先天性行为,对于那些模棱两可的行为,少数学生会判断错,另外,大多数学生不能从获得途径和目的来判断该行为是什么行为,应加以强调行为的分类标准。
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