《细胞分化形成组织》PPT课件
第一部分内容:教学目标
知识目标
概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。
能力目标
1.识别植物的几种基本组织。
2.识别人体的几种基本组织。
3.观察生物体的组织。
情感目标
通过观察组织图片的过程,养成实事求是的科学态度。
教学方法:
通过多媒体课件展示,使抽象知识形象化易于理解
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细胞分化形成组织PPT,第二部分内容:细胞的分裂过程:
细胞分裂就是一个细胞分成_______细胞的过程。分裂的过程是_______先分成两个,随后_______分成两份,每份各含有一个_______,在原来的细胞中央形成新的_______;植物细胞最后还有新的_______形成。于是一个细胞就形成了两个细胞。
问题: 细胞分裂过程中染色体变化结果是怎样的?
1、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是:染色体
2、细胞分裂时变化最明显的是:染色体
3、染色体的数目新细胞与原细胞一样多吗?
4、细胞核内染色体的平均分配,对自然界物种的存在有何意义?
遗传物质不变,物种不变
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细胞分化形成组织PPT,第三部分内容:细胞分化
细胞分化:细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上,进一步形成不同形态和结构的细胞群的过程.
上皮组织:细胞排列紧密,细胞间质少;具有保护、分泌等功能。
结缔组织:细胞间隙大,细胞间质多;具有营养、连接、支持和保护等功能,骨组织、血液都属于结缔组织。
肌肉组织:主要有肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,可以分为骨骼肌、平滑肌、心肌三种。
神经组织:主要由神经细胞构成,神经细胞受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋。
动物体的主要组织
上皮组织:由上皮细胞构成,具有保护、分泌功能
肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩和舒张功能。
神经组织:主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。
结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能
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细胞分化形成组织PPT,第四部分内容:课后练习
1.细胞分化是指( )
A、一个细胞分裂为两个细胞的过程
B、细胞数目增多和细胞体积增大
C、新生的子细胞逐渐长大的过程
D、细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程
2.用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )
A、保护组织 B、机械组织 C、营养组织 D、输导组织
3.苹果皮的形成是( )
A、苹果皮细胞分裂的结果 B、苹果皮细胞生长的结果
C、苹果细胞分裂生长的结果 D、苹果细胞分化的结果
4.下列组织中,不属于植物主要组织的是( )
A、保护组织 B、上皮组织 C、营养组织 D、分生组织
5.下列几种组织中,不能同时与其它组织存在于同一个器官的一种是( )
A、保护组织 B、上皮组织
C、神经组织 D、结缔组织
6、组织的形成是( )的结果。
A、细胞分生 B、细胞生长
C、细胞分裂 D、细胞分化
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