《孔子学琴》PPT课件5
学习目标
1.正确认读本课的生字,掌握“厌倦、洋溢、抑扬起伏、炉火纯青”等词,积累重点句子和古人名言。
2.学习描写孔子学琴的语句,理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的,感悟孔子谦逊好学,不断进取、精益求精的优秀品质。
学生字
倦 恳 溢 浸
炉 纯 痴 抑
理解词语
毕敬厌倦 诚恳 洋溢 顺畅 悦耳
如痴如醉 戛然而止 厌倦
席地而坐 抑扬起伏 炉火纯青
... ... ...
初读感知:
1.初读课文,读通读顺,想想课文写了一件什么事?
2.同组互读,解决自己不明白的问题。
学习课文
1.朗读课文想一想,课文中描写孔子弹奏的乐曲给你留下了什么印象?试着用课文中的词来回答。
(炉火纯青)
2.炉火纯青什么意思?
(比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。)
3.孔子的琴为什么弹得这么好?
他怎么练的?
... ... ...
学习孔子学琴的内容(2—6自然段)
(1)自读2—6自然段,画出文中表示时间顺序的词语,想一想从中你体会到了什么?
(2)孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,仔细体会。
(小组之间交流。)
他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹着那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。
抓住“毕恭毕敬”“一遍又一遍”“丝毫没有厌倦”体会孔子练琴的认真、严肃。
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总结全文
1.朗读课文。
2.说一说你学习课文后受到什么启发?
孔子名言
1.三人行,必有我师焉。
2.温故而知新 。
3.学而不厌,诲人不倦。
4.知之为知之,不知为不知,是知也。
拓展延伸
1.摘抄描写孔子练琴、师襄听琴的精彩语句。
2.积累孔子的名言。
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