《我家门前的海》PPT课件
学习目标
1.默读课文，了解“我家门前的海”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的；体会作者与大海之间的感情。
2. 学习本课要求认识的7个生字。
晶莹 涟漪 惺忪 羞怯
姗姗走来 密匝匝 皱巴巴
湿漉漉 安恬 翘起
硕大 飞驰 骏马 应接不暇
希冀 迷离 崭新 荒芜
阅读思考
默读课文，想一想：作者怎样写出海是多变的脸、牧场和画的？字里行间表达了作者怎样的情感？
我喜欢宁静安恬的脸。
我喜欢慈祥温柔的脸。
我也喜欢严肃冷峻的脸。
在作者的情感中，大海的多次变脸，他都喜欢。这是为什么呢？
... ... ...
牧场
（1）“望不透的绿草”“开不败的白花”指什么？
（2）为什么说“海上牧场，放牧着渔家人今日的欢欣，明日的希翼？
画
岛上人，都是画中人。
岛上人，又都是画师。
这幅图是动态的，它反映的是岛上人生活的一幅大画。岛上人做什么，画上就有什么。
作业布置
读读“词语采集”中的词语，并继续从文中采集好词，写在后面的白框中。
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