《为了五美元的礼物》PPT课件
检查预习——生字认读
币 攥 纫 揽
检查预习——新词认读
硬币 攥着 缝纫 揽入
恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼
维持生计 缝缝补补
梦寐以求 日夜操劳
词语解释
生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。
恳切：诚恳而殷切。
遗弃：抛弃。
攥着：握着。
虔诚：恭敬而有诚意。
奢望：过高地希望。
期盼：盼望。
使命：比喻重大的责任。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
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这篇课文主要写了一件什么事？
（方法：主要人物 、核心事件）
课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。
感悟课文 重点突破
阅读（1—5自然段）找出语句来说说鲁本的家境怎么样？
课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相关的语句读一读。
阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的？
1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？完成新练习P35练习二。
2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找出来有感情地读一读。
（1）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬币。
（2）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。
（3）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的那个秘密使命。
（4）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到了四个麻袋，换回了二十美分。
（5）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。
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感悟课文 难点解读
课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。你能找到读一读吗？
打开新课程新练习P35页，完成练习三（2）小题。
想想作者为什么要写这些内容。
这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础；表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。
拓展交流 来说说
在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助，你对长辈的爱……请你选择一件令你感动的事说一说。
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布置作业
1、抄写本课生字新词，解释词语。
2、结合本文，在造句本B本上写一则读后感。
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