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《My name/s Gina》SectionB PPT(第1课时)

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《My name/s Gina》SectionB PPT(第1课时) 详细介绍:

《My name\s Gina》SectionB PPT(第1课时)《My name\s Gina》SectionB PPT(第1课时)

人教版七年级英语上册《My name's Gina》SectionB PPT(第1课时),共14页。

Listen and match the names with the telephone numbers.

1. Tom ______

2. Linda ______

3. Bob ______

4. Mary ______

a. 929-31 ___ ___

b. 398-61 ___ ___

c. 278-79 ___ ___

d. 555-80 ___ ___

Language points

1.zero,one,two ... nine 0,1,2……9

以上这些词都是基数词。基数词是用来表示“多少”的词,在书写时一般用阿拉伯数字,而读的时候用英语。其中0可以读作zero,也可读作字母o的读音。当号码中有相同的两个数字相连时,可以借助double(双的,两倍的)加数字来完成,也可逐个读出来。

2.What’s your telephone number?你的电话号码是多少?(教材第4页)

(1)本句是用于询问电话号码的特殊疑问句。回答时,可以说It’s ...

或My telephone number is...或直接说出电话号码。

—What’s your telephone number?

—(It’s/My telephone number is)158xxxx195.

(2)telephone n.电话

The telephone is on the desk.

(3)number n.数;数字

Six and eight are lucky numbers in China.

【拓展】number还可译为“第……号”,常缩写为“No.”这时读音不变,而且缩写词后的“.”不能漏掉。

如:No. 2 Middle School第二中学

Exercise

一、选择方框中的句子补全对话。

A.Spell it,please.

B.What color is your bag?

C.I’m Chen Jie.

D.What’s your telephone number?

E.Nice to meet you!

A:Hello!1._____ What’s your name?

B:My name’s Grace.

A:2._____

B:G-R-A-C-E.

A:3._____

B:Nice to meet you,too.4._____

A:My telephone number is 898-6858.

B:5._____

A:It’s brown.

二、根据汉语意思完成句子。

1.她的电话号码是什么?

 _________ _________ telephone number?

2.四加三等于七。

 _________ and three is _________.

3.琳达的QQ号是多少?

 _________ Linda’s QQ _________?

Homework

Make up a dialogue:

—What’s your telephone number?

—My telephone number is ...

—What’s his phone number?

—His phone number is...

... ... ...

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