《大河流域的上古文明》人类起源与上古文明PPT课件
看一看,想一想,说一说?
观察课本第8页“大河流域的上古文明发祥地”一图,回答下列问题:
(1)各文明在地理环境上有什么共同特征?
(2)这些地理特征对上古文明的产生与发展有什么作用?
公元前3500年左右,在非洲尼罗河下游两岸出现一系列小国,后形成上埃及、下埃及南北两个王国。公元前3100年左右,埃及初步统一。
从公元前3100年起,一直到公元前332年希腊马其顿王亚历山大征服埃及时止,埃及先后经历了7个阶段和31个王朝……
因为统治的国王被称为法老,王朝时期又被称为“法老时期”。
... ... ...
(二)古巴比伦
在公元前3500至公元前3000年间,古埃及还处在法老统治之下的时候,另外一支与之完全不同的文明已经在美索不达米亚平原崛起了,这就是底格里斯河与功发拉底河流域的文明,通常称作“两河流域”。
图片中提到了哪些古代国家?
哪个国家在公元前1894年崛起?
又是谁后来征服了两河流域?并且颁布了什么著名法典?
... ... ...
请根据种姓制度中四个等级的不同职业,分辨出四个等级孰高孰低?
吠舍:从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
婆罗门:从事宗教事务
首陀罗:从事农、牧、渔、养猪业以及其他被认为低贱的职业。
刹帝利:从事国家军事、行政事务。
请把四个等级从高到底排序:_________ __________ __________ __________
为了维护种姓制度,统治集团编了一个神话:诸神在分割原始巨人普鲁沙时,其手、嘴、双腿、双脚分别化成了一种种姓,你能分别把它们对号入座吗?
... ... ...
(四)佛教的产生
1、产生的时间、发源地:公元前6世纪、古印度
2、产生的原因:社会矛盾错综复杂
3、创始人:释迦摩尼
4、早期教义:倡导众生平等
5、佛教的流传:从古印度传到东南亚和中亚,公元前后通过中亚传到中国,以后又从中国传入朝鲜、日本,后来佛教成为世界三大宗教之一
... ... ...
小结
一、大河文明——四大文明古国
(一)古埃及
1、时间:公元前3100年
2、发源地:_________流域
3、人物:法老
4、统治方式:专制统治(法老集_____、_____、_____和_____大权于一身)
5、标志:_________(法老的陵墓)
(二)古巴比伦
1、时间:公元前1894年(出现:公元前3000年左右)
2、发源地:_________流域
3、人物:_________
4、统治方式:中央集权的专制制度
5、标志:《_____________》
A、目的:维护私有制和社会秩序
B、意义:世界历史上____________
... ... ...
巩固提高
1、迄今为止世界上最古老的人类化石发现于( )
A、非洲 B、欧洲 C、亚洲 D、美洲
2、在母系氏族社会中,对妇女的社会地位表述不正确的是( )
A、在社会生产中,起着特别重要的作用
B、在社会生活中,起主导作用
C、在氏族内部,掌握政治、经济大权
D、在社会上,享有很高的威信
4、 世界上现存的上古社会第一部比较完备的成文法典是( )
A、《佛经》 B、《圣经》
C、《汉莫拉比法典》 D、《古兰经》
5、按古印度种姓制度的划分,其国王应属于哪一等级( )
A、婆罗门 B、刹帝利
C、吠舍 D、首陀罗
... ... ...
课外学史——千古之谜
金字塔一方面是古代劳动人民留给后人的一座艺术丰碑,因为它充满了埃及人民的智慧;另一方面,又是埃及劳动人民受统治者剥削和压迫的历史见证,所以,人民群众往往用把国王尸体抛出金字塔的方法发泄心中的怒火。
金字塔在当时的条件下是怎样造出来的?
埃及古建筑中的巨石是怎样开采,又是怎样搬运的?
金字塔是法老的陵墓,还是埃及人智慧的庙宇?
法老的咒语究竟有没有魔力?!
关键词:人类起源与上古文明教学课件,大河流域的上古文明教学课件,华师大版九年级上册历史PPT课件下载,九年级历史幻灯片课件下载,人类起源与上古文明PPT课件下载,大河流域的上古文明PPT课件下载,.PPT格式;