人教版八年级生物下册《免疫与计划免疫》PPT优质课件,共26页。
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思考回答:
保卫人体三道防线的组成和功能是怎样的?
非特异性免疫和特异性免疫的区别有哪些?
一、免疫的功能
免疫是什么意思呢?
狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质 的抵抗力。
广义上:是生物有机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,生物有机体能识别“自己”,排除“非己”,也就是机体对异物的识别、排除或消灭等一系列过程,以维持体内环境的平衡和稳定!
免疫具有三方面的重要功能
1.清除体内衰老,死亡和损伤的细胞。
2.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。
3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
免疫总是对人体有益吗?
免疫对人体防御疾病、维护健康具有重要作用。但是,免疫并不总是对人体有益,有时也会对人体造成一定的危害。
二、计划免疫
根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划的进行预防接种,称为计划免疫。
疫苗的成分
疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。
接种疫苗就是把疫苗(抗原)注入人体,使人体产生相应的抗体。
当真的病原体到来时,免疫系统便有备而战了!
接种的主要疫苗:
卡介苗——结核病
脊髓灰质炎糖丸疫苗——脊髓灰质炎
百白破疫苗——百日咳、白喉、破伤风
麻疹疫苗——麻疹
乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎
三、艾滋病
(1)全称:获得性免疫缺陷综合征。
(2)病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV),即艾滋病病毒。
(3)病原体存在部位:患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中。
(4)发病机理:HIV攻击人体免疫系统,特别是T细胞。使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,各种传染病则乘虚而入。
(5)传染源:艾滋病患者和HIV携带者
(6)传播途径:①性传播 ②血液传播 ③母婴传播
(7)易感人群:由于目前还没有艾滋病疫苗,因此所有直接或间接接触到传染源的人都属于易感人群。
(8)预防措施:主要是切断传播途径。
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