《会跳的玩具》PPT课件
教材分析:
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《会跳的玩具》一课属于“造型·表现”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创造愿望。本节课要面对的教学对象是小学五年级的学生,这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期,结合小学儿童的学龄特点,我确定本课的教学目标 。
教学目标:
1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。
2、发展学生动手动脑能力。
3、培养学生废物再利用的良好品质。
教学重、难点:
(1) 教学重点:培养学生废物再利用的良好品质
(2) 教学难点:做出玩具会跳的功能。(体现环保)
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想一想:
老师制作的小兔子玩具为什么能够跳起来?
想一想,我们身边还有哪些材料可以用来制作会跳的玩具?
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