《抓阉》PPT课件
学习目标
1.有感情地朗读课文,感受血浓于水的亲情。
2.联系上下语境,了解文中省略号的作用,通过品析语言文字,体会人物的内心世界。
初读感知
自读课文,把课文读通,并思考:你觉得这是一个怎样的故事?它讲了什么内容?
(一个充满亲情,让人流泪的故事)
... ... ...
读一读
阄 吭 咳 瞬 瞥 犹 豫 掰
嚷 僵 截 糙 嫩 嗓 缓 猛
细读感悟
说一说,你下面从这些词句中,体会到了父亲怎样的内心?
(1)“蹲……一声不吭……抽……”
(为难,在考虑如何向姐弟俩开口。)
(2)“迟疑了一下……”
(还有些犹豫。)
(3)“沉吟了半天……”
(决定很艰难。)
(4)“尴尬地笑笑,咳了一声……”
(不忍心,难过。)
... ... ...
弟弟:
①“忽然他又停住了……说:‘姐,你先抓吧。”
(弟弟很诚实,把抓阄的好机会先让给姐姐。)
②“忽然一步冲上来推开姐姐,喊:‘……应该我先来’……毫不犹豫地掰开……拿出……放在……”
(弟弟的苦心,他是要把读书的机会让给姐姐。)
③“伸出手嚷道:‘我的短……’……眼角分明含着泪珠。”
(弟弟的为自己的“诡计”得逞而激动,却又忍不住为自己不能再读书而心酸。)
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拓展学习
1.把故事说给家人听。
2.画记文中描写父亲的语句,谈谈自己的感受,画一幅“父亲”肖像图。
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