《寻找幸运花瓣》PPT课件6
可是有一天,你忽然又说:谁若能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。
趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。
那天的课,我常走神儿,我老是想:我也要找到幸运花瓣!
我几乎要认定自己是一个找不到幸运的人了。
此时,我突然问自己:我将得到什么幸运呢?
... ... ...
那天放学以后,我_______地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿丁香。
夕阳西下,借着落日余晖,我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵。我没能找到。
第二天,我起得比平日要早,又来到那一排丁香树下。趁着晨光,我又在寻找幸运花瓣儿了。一直找了很久,眼看上课时间就要到了,我还是没有找到,只好______。
你该不是恶作剧,故意诓我吧?说不定在这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣丁香。
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自由读读课文第13—21自然段,找出能体现“我”专心致志寻找幸运花瓣的句子,与小组同学交流交流自己的想法。
淡淡的花香,我没闻到。蜜蜂的嗡嗡声,我也没听到。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
模仿文中的写法,想象因为我太专心寻找,还有什么情形“我”没有注意到?
( ),我( )。( ),我( )。我只是在寻找着五瓣儿丁香。
无暇顾及
视若无睹
无意留恋
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一、二、三、四、五,啊,五瓣儿丁香!
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
课后作业:
1、有感情地朗读课文,说说“我”寻找幸运花瓣的经过。
2、摘抄你喜欢的句子。
3、快乐还“源于”什么呢?结合自己经历与小伙伴说说。
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