《唱起来,跳起来》PPT课件
教学目标
1、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪,产生跳起来的愿望。
2、区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。
教学重难点
重点:
用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪。
难点:
区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。
教学导入
亲爱的同学们,一天的学习让你疲惫了吗?坐久了会觉得全身没劲了吗?就让我们听听歌,跳跳舞,唱起来跳起来吧,摆脱你的懒惰,唱起来跳起来,乐开怀。
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教学过程
1、导入:引导学生听音乐模仿小动物自由表演动作。
2、引导学生欣赏歌曲,并用语言和动作表现对音乐的感受。
3、引导学生分辨节奏快慢,并用动作表现。
4、游戏活动。
教学小结
不论什么时候,我们都不应该懒惰和萎靡,作为小朋友,我们要做快乐的小鸟,让我们在生活中唱起来,跳起来吧,乐观快乐,积极向上。
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