《将爱心献他人》PPT
集体朗诵
生命是伟大的,但个体是弱小的,我深知我现在的关爱,还不能彻底改变他们的命运,但他们无助的眼神将永存我心,将激励我前行,我的良知告诉我,不能漠视他们的存在,我现在才意识到,自己其实已经拥有了很多,我不能再奢(she)求社会再给(ji)予我什么,而是该想想,我能为他人做点什么,至少我应该知足,不再抱怨自己的生活了,该珍惜目前所拥有的一切,该努力,该想想怎样用爱心、用慧眼、用双手去关爱他人,从现在开始,从小事开始,从我身边的同学开始,用我的爱心去创造一个充满希望的世界。
成长故事
我从小就知道,妈妈将一条鱼分成鱼头和鱼身两份,将鱼头放在自己的饭里,而把鱼身夹给儿子,微笑着,脸上流露出对儿子万般的慈爱,儿子也对着妈妈天真地笑着。
许多年后也同样在饭桌前,所不同的是妈妈已经是两鬓苍苍,年老力衰,儿子已经长大成人,仪表堂堂,他也正如母亲当年分鱼一样,他满脸堆笑地把鱼头夹给妈妈,说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”
已是风烛残年的母亲沉着面孔,望着含辛茹苦拉扯大并曾给予无限慈爱的儿子,眼里闪动着点点辛酸的泪光,心里有千言万语不知从何说起。
你想说点什么吗?他妈妈真的爱吃鱼头吗?
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这里有没有你?
1、肆意挥霍父母的血汗钱,天天买好吃好玩儿的?
2、老师牺牲休息时间给你批改作业,你不但不订正反而埋怨老师烦死人!
3、本班同学参加比赛,你在旁边漠不关心,想干啥就干啥。
4、同学之间发生矛盾冲突,我要多打一下才解恨。
5、看到别人摔倒了你还哈哈大笑:捡到钱了?
6、看到班级的扫把、撮箕落在走廊上,从旁边绕过去。
7、课堂上不认真听课,还悄悄拿笔尖捣别人。
8、不关心集体甚至做出损害班集体荣誉的事的;
9、运动会中,主动帮跑步的人拿水、主动搀扶他们。
10、看到同学脚崴(wai)了扶她到医院
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总结
其实,爱很简单,只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
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