《听鱼说话》PPT课件
第一部分内容:资料宝袋
蚯蚓俗称地龙,又名曲鳝,是环节动物门寡毛纲的代表性动物。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食,生活环境内充满了大量的微生物却极少得病,这与蚯蚓体内独特的抗菌免疫系统有关。对改良土壤有重要作用。可作家禽或鱼类的食饵。
预习检查
有趣 蚯蚓 钓鱼 钓竿 抛进
递给 碰碰运气 鱼钩 不忍心
听懂 又惊又喜 一摇一摆
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听鱼说话PPT,第二部分内容:字词乐园
我会认
琼 蚯 蚓 疼
熟 抛 懂 试
我会写
字义:用饵诱鱼上钩。
组词:钓鱼 钓具
字义:什么。
组词:干吗 好吗
字义:用手取,握在手里。
组词:捉拿 拿手
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听鱼说话PPT,第三部分内容:课文解析
导入新课:
我们会听爸爸妈妈说话,会听老师说话,会听各种各样的人说话,也会听鹦鹉说话,可你们听过鱼说话吗?今天我们学的这篇课文就讲了一个听鱼说话的有趣故事 。大家快来读读课文吧!
琼儿的外公是个非常有趣的人。他爱钓鱼。
从这句话中你知道了什么?
外公的性格:非常有趣。外公的爱好:爱钓鱼。
读课文(2—6自然段)看看从哪儿能发现琼儿的外公是个非常有趣的、爱钓鱼的人呢?(用横线做记号)
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听鱼说话PPT,第四部分内容:写法点拨
对话形式主要有三种:
1.提示语在前。(琼儿看外公把蚯蚓挂上鱼钩,就说:“蚯蚓不疼吗?”)
2.提示语在中间。(“试试看吧。”琼儿说着,也把鱼拿到耳边听了一下,“小鱼说‘我还小呢,放我回水里去吧!”)
3.提示语在后面。(“你能听懂鱼话吗?”外公问。)
拓展提升
公益广告语
1.保护我们的家园,地球只有一个。
2.珍爱我们与动物的友谊,利人利己。
3.多一个朋友,总比多一个敌人好。
4.小草在成长,请勿打扰。
心灵感悟
本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话,让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。通过对本文的学习,我们也会很轻松地与动植物进行对话了,让我们怀着一颗善良、纯真的心,去拥抱大自然、爱护那些小生命吧。
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听鱼说话PPT,第五部分内容:随堂练习
选字填空。
题 提 ( )目 ( )问 ( )水 问( )
座 坐 ( )下 ( )位 ( )好 一( )
手 首 ( )掌 ( )长 拍( ) 一( )
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