《蜂》PPT
第一部分内容:课文导入
小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少,古今中外,多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂,诗人罗隐也创作了一首优美的诗。
作者介绍
罗隐(833-909),字昭谏,余杭(今属浙江)人。因十次考进士,没考上,改名为隐。诗多讽刺现实之作,多用口语,一些作品流传于民间。
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蜂PPT,第二部分内容:自读诗文
用学过的方法,自读,思考:
(1)这首诗写了什么内容?有什么不懂的地方?
(2)罗隐在赞美蜜蜂什么?
(3)学生小组试讲,逐句理解。
理解诗意
蜂
罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜。
蜜蜂无论是在平地还是山尖,凡是鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?
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蜂PPT,第三部分内容:悟诗情
①轻声自读,思考,蜜蜂在哪儿采蜜?
②想象前两句诗中蜜蜂到处辛勤采蜜的情景,体会蜜蜂的辛苦。
无论是平原田野还是崇山峻岭,凡是鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”、“无限”、“尽”等词,写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。
蜜蜂这样辛勤采蜜是为了谁?
“采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”,“成蜜”二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”?“为谁甜”?言下之意非常明显,蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。
说说这首诗表达了作者什么样的感情?这种感情作者是如何表达的?
诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思,赞颂那些像蜜蜂一样贡献了一生,不求名利,为人类所造福的劳动者。
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蜂PPT,第四部分内容:课文总结
蜜蜂采花酿蜜一生,也是贡献了一生,不求名利,为人类所造福。蜜蜂的这些贡献,不求名利,蜜蜂的博采和精心酿造,也是同学们应该具备的,只有这样,我们方能如蜜蜂一样,酿造出香甜美味之蜜。
作业布置
1、正确抄写本课的词语。
2、背诵默写诗文。
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