《心愿》PPT
第一部分内容：解读课题
“愿”半包围结构，心愿就是一个人心里的想法和愿望，所以这个字下面是个“心”字。
课题质疑
谁的心愿？这篇课文跟单元主题有什么关系？
自学提示：
默读课文，自学生字词，读准字音。
说说文章主要讲了一件什么事？
初读课文能解决哪些问题？根据文章内容，提出自己的质疑。
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心愿PPT，第二部分内容：生字认读
寓 椅 惑 贸 览
馆 绣 蕾 述 洛
重点指导
惑 上部“或”不要少写一撇，下部的“心”稍扁宽，托住上部。
贸 上部左右穿插，写紧凑，下部“贝”稍宽，竖撇舒展，点要有力。
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心愿PPT，第三部分内容：课文解析
文章主要讲了一件什么事？
在法国公园里，“我”碰到了一个法国小女孩，和他们一家交谈，表达了修建友谊长桥的共同心愿。
六要素法概括文章主要内容
课文先介绍了事情的起因——“我”碰到了一个法国小女孩，接着写了事情经过——和他们一家交谈，最后——表达了一个共同的心愿。
为什么一个法国人那么喜欢中国？
因为他曾经两次去中国，对中国有很深的了解，他觉得中国是一个伟大的国家。
快速浏览课文，哪些语段介绍了“爸爸”是个中国迷？这节课，我们就锁定这两个语段，请同学们默读课文第18、20自然段，找出能够表现“爸爸”是个中国迷的相关词句，勾画下来，并用简要的语言在旁边写下自己的感受。
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心愿PPT，第四部分内容：复习检查
1.法国小姑娘怎么会知道“我”是中国人的？
2.她说她家里有好多中国人，这是真的吗？表达了小姑娘怎样的思想感情？
3.小姑娘为什么对中国那么熟悉、那么了解？
4.为什么把小姑娘的家称为“中国物品展览馆”？这说明了什么？
5.“是那些不说话的中国人，把真诚的友谊带进了一个普通法国人的家庭，而且生根发芽，开出了美丽的花朵。”这句话的含义是什么？
指小姑娘的爸爸从中国带回了泥人，并陈列在家里，表达了他对中国人民的友爱。他的这种真挚感情感染了全家，连小姑娘也成了中国迷了。
6.小姑娘的爸爸向“我”介绍了什么？他是怎么样介绍的？（第20自然段）
7.“中国是一个伟大的国家，有永远值得引以为荣的历史和文化，但是现在确实需要发展。你们的国家有巨大的潜力，这是谁也比不上的。”这一段话表达了什么感情？
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心愿PPT，第五部分内容：总结全文
本文记叙了一位中国工作人员在法国巴黎的一个公园里同一家法国人进行友好谈话的情景，表达了法国人民对中国人民的深情厚谊，反映了发展中法友谊是两国人民的共同心愿。
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