《背课文》PPT
第一部分内容:认读生字词
流畅 嗓音 杨柳 难懂 容光焕发
津津有味 疏忽 反刍 行云流水
子曰:学而时习之,不亦说乎
书读千遍,其义自现。
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背课文PPT,第二部分内容:初读感知
1、课文主要写了什么?
本文主要写了作者通过( ),生动地记叙了“我”小时侯背课文遇到了( ),通过听( )和( )背课文,明白了背诵课文( ),决心背好课文的经历。
2、课文主要写了作者那几次背课文的经历?
①我第一次背课文感到轻松愉快。
②我有一次没有背出课文,在妈妈的教育和激励下,克服困难努力背课文。
③老师教我们学古文,我领悟到读书的方法和背课文的好处。
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背课文PPT,第三部分内容:深入体会
全班同学就像唱歌似的,拉长了音背起来,背得那么轻松、流畅,清脆。清脆的声音,河水般缓缓地流着,连标点符号都被冲走了。
当时作者的心情是怎么样的?
轻松、愉快
用自己喜欢的方式读课文(6-10自然段),想想作者后来背课文遇到了什么困难?把相关的句子用波浪线画出来。
后来,课文越学越多,越来越长,老师还是让我们背课文,我就觉得没那么轻松了。
老师用很优美的嗓音开始朗读课文。
我发现,老师并不是在读课文,而是在背诵。我们又惊奇,又佩服。就这样,老师一字不差地背完了整篇课文。
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背课文PPT,第四部分内容:拓展延伸
现在,我还记得小时候学过的课文,常常默诵它们。
行云流水般的背诵,把我带回小学的语文课堂上。
联系自己的学习和生活实际说一说“背课文”给你带来了什么乐趣?你有什么背课文的好方法吗?
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