《两件宝》PPT下载
第一部分内容:资料宝袋
陶行知 (1891—1946) 中国教育家。安徽歙县人。曾任南京高等师范学校教授、教务主任,东南大学教育科主任。他提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等主张,形成“生活教育”思想体系。他先后创办育才学校和社会大学。著作编为《陶行知全集》《普及教育》等。
猜谜语
一棵小树十个叉,
不长叶子不开花,
能写会算还会画,
天天干活不说话。
(打人身体的一部分)
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两件宝PPT,第二部分内容:学习目标
1、正确、流利地朗读课文并背诵课文。
2、理解课文内容知道手和脑并用的道理。体会在学习中既要多动脑又要多动手的道理。
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两件宝PPT,第三部分内容:课文详解
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,
劳动要靠手和脑。
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两件宝PPT,第四部分内容:字词乐园
我会读
两件宝 又大又圆 双手
大脑 才能 一切
劳动 开会 做工
我会认
件 宝 双 手
脑 会 工 又
才 切 劳 动
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两件宝PPT,第五部分内容:概括主题
诗歌介绍了人的大脑和双手的作用,告诉我们做事要靠手和脑,手脑配合才能把事做好。
拓展提升
仙鹤和小猴好朋友。有一次,仙鹤找到小猴说:“猴哥哥,听说你很聪明,请你动脑为我修一个喷水池吧。”小猴说:“好吧。”小猴就开始开动脑筋为它画了一个喷水池。
第二次,仙鹤又找到小猴说:“猴哥哥,听说你很能干,请你为我修一个喷水池吧。”小猴说:“没问题。”于是小猴动手为它挖了一个大坑。
第三次,仙鹤又找小猴说:“猴哥哥,请你又动手又动脑为我修一个喷水池吧。”这一回,小猴手脑并用,终于修了一个既美观又实用的喷水池。瞧,它们多高兴啊!
心灵感悟
如果只用大脑思考,想好了怎么做却不动手,那只能是空想;而不动脑盲目地去做,也不会把事做好。只有既动脑思考又动手去做,才能把事做好。
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两件宝PPT,第六部分内容:随堂练习
1、人的两件宝指的是( )和( )。双手会( ),大脑会( )。
2、连字成词
大 劳 双 做 两 才 一 开
动 脑 工 手 会 能 切 件
3、背诵课文
作业1:加一部分组成新字
又( ) 力( ) 玉( )
刀( ) 人( )
作业2:选择自己喜欢的一个或几个词语说一句话
劳动 双手 一切 大脑
手绢 一件 才 宝贝
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