《夏》PPT
第一部分内容:课文导入
你学过哪些描绘夏天景物的诗呢?
你们喜欢夏天吗?
听录音朗读,思考问题:
1.在作者眼中,夏天有什么特点?
2.作者从哪三个方面来具体描写夏天的?
... ... ...
夏PPT,第二部分内容:品读夏天
修辞手法角度品味佳句的方法。
赏析步骤:
①指出修辞类型。
②分解:
a.该修辞的总作用。
b.赏析描写对象的特点。
c.作者表达的感情。(深层含义)
示例:我喜欢“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样 ”
这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了由春到夏的酝酿过程。“沸腾”一词让人体会到夏天的热烈。
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夏PPT,第三部分内容:课堂小结
这堂课我们学会了找出文章中心句品读文章的方法,学习了鉴赏语句的一般方法。让我们在朗读中再次感受夏之热烈。
布置作业
仿写第二段,描写冬天之景,注意抓住有代表性的景物。300字左右。
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