《简洁精纯的<雪>》PPT
第一部分内容：学习目标
1.了解作者的相关知识，识记文中的重点字词，快速浏览文章，把握文章大意。
2.了解作者对《雪》的语言特点的评论，把握作者论证观点的方法。
3.体会什么是语言的“洗练”“简洁”，学会在写作时锤炼字句。
作者简介
斯妤（ｙú），1954年生，福建厦门人，当代女作家。著有散文集《斯妤散文精选》《两种生活》，小说集《出售哈欠的女人》等。
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简洁精纯的雪PPT，第二部分内容：重点字注音
冗杂（ｒǒｎɡ） 嬉闹（ｘī）
旷野（ｋｕàｎɡ） 嫌（ｘｉáｎ）
干燥（ｚàｏ） 寥寥（ｌｉáｏ）
重点词语解释
【洗练】 （语言、文字、技艺等）简练利落。
【冗杂】 繁多杂乱。
【嬉闹】 嬉笑打闹。
【旷野】 空旷的原野。
【恰到好处】 （说话、办事等）正好达到适当的地步。
【寥寥】 非常少。
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简洁精纯的雪PPT，第三部分内容：整体感知
作者主要评论作品的语言特点，认为《雪》最主要的特点是简洁精纯。
简洁精纯的《雪》
层次丰富
文字简洁
形神兼备
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简洁精纯的雪PPT，第四部分内容：走进课文
1.第一段在全文中起什么作用？
第一段总领全文，“简洁精纯”是文眼。“以洗练著称”说明鲁迅先生文章“洗练”的这一特点十分鲜明,为人共知；“绝无半点冗杂”则是从反面加以说明。
2.作者在第二段中举了两个例子论证鲁迅先生文章的洗练、传神，请对此作出评价。
作者在这里举了两个例子，这两个例子找得很准确，很恰当。因为“滋润美艳”是江南雪的特质，“如粉，如沙”是北方雪的特质。而这两个特质也正是文章描写、突出的重点。作者从不同的角度进行解读，前者是感官的角度，后者是修辞的角度。
3.文章最后一句话说明了《雪》怎样的特点？
说明了《雪》文字简洁、形神兼备的特点。
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简洁精纯的雪PPT，第五部分内容：写作特色
视角独特，举例说明。
作者从分析作品的语言特点的角度切入，写出了自己独特的见解。文中举了多个例子，都很典型且有说服力，作者的分析也很精要且抓住了关键。
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简洁精纯的雪PPT，第六部分内容：课堂小结
作者对《雪》进行分析，认为《雪》的主要特点是层次丰富、文字简洁、形神兼备，突出强调了《雪》简洁精纯这一最主要的特点。
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简洁精纯的雪PPT，第七部分内容：课堂小练
1.给下列加线的字注音。
冗杂（） 旋风（） 寥寥（）
2.下列句子中有错别字的一项是（）
A.鲁迅先生的文章，向来以洗炼著称。
B.《雪》全文不足八百字，描绘的层次却很丰富：江南的雪野，雪地里孩子们的嬉闹，朔方的雪，旷野里雪花升腾的壮阔场面。
C.添一字嫌多，减一字嫌少。
D.比如文章开始，仅用“滋润美艳”四个字，就将江南雪的特质准确地概括出来，并因为它同时调动了视觉、触觉，所以给读者的印象鲜明而深切。
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