《解读时间 学习横向展开议论》PPT
第一部分内容：学习目标
1、解读时间，把握珍惜时间的重要性.
2、了解横向展开议论的结构特点.
3、运用横向展开议论的方法，提高议论文的写作能力.
4、掌握议论文结构层次的一般模式以及这些模式所反映的逻辑思维过程。
5、把握议论文从提出问题、分析问题到解决问题的一般程式。
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解读时间学习横向展开议论PPT，第二部分内容：导语
明代钱福写了一首《明日歌》，曰：“明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎，世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。”
明代文嘉又写了一首《今日歌》，曰：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜，若言始待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日起。”
读了两首诗歌，我们有什么感触呢？“今日”与“明日”我们又是怎样安排的呢？
明确：珍惜时间，万事要从现在做起。
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解读时间学习横向展开议论PPT，第三部分内容：问题探究
阅读何为的《论时间》一文，列出提纲。
论时间
一、提出论题（1）：时间
二、分析论题（2-5）：从不同的角度分析时间
①时间很玄妙。
②时间是个谜。
③时间不可捉摸。
④时间对每个人都是公正的。
三、解决论题（6~7）：
联系现实，提出了“赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹”。
横向并列结构的基本特征：
总（引论）——分（本论）——总（结论）
1、 引论与结论前后呼应并紧扣标题。
2、 本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。横向结构本论部分由几个分论点组成，呈并列式布局，从几个层面展开论述。
3、各个分论点平行列举，各个阐述。并列结构的外部语言标志有时有“首先”、“其次”、“再次”，或“一方面”、“另一方面”，或“其一”、“其二”等。几个并列的分论点的内容不可交叉，不可重复，不可包容，不可矛盾。
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解读时间学习横向展开议论PPT，第四部分内容：并列式结构模式
1、 引论（提出中心论点）
分论点一＋论据＋分析论证
2、本论 分论点二＋论据＋分析论证
分论点三＋论据＋分析论证
3、结论（照应全文）
并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
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解读时间学习横向展开议论PPT，第五部分内容：课内练习即学即用
1、以题目“说‘思’”列出总论点和几个分论点
参考提纲：
要养成多想的习惯（总论点）
（1）多思才能把知识学活（并列分论点一）
（2）多思才能有所发明创造（并列分论点二）
（3）多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
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解读时间学习横向展开议论PPT，第六部分内容：小 结
在议论文的写作中，适时恰当的采用横向结构的好处：
首先，能使文章思路清晰，条理分明。议论文重在阐明道理，而要说明某个问题，如能分成几个方面来进行论述，往往可以使议论显得有条不紊，多而不乱。
其次，从议论的力度和效果来看，采用横向结构往往能使议论气韵酣畅，有如重浪排阔，给读者造成强烈印象，从而增强了议论的说服力。
再次，议论时恰当合理地采用横向结构，能显示出作者在特定的思维范围内的不同指向的深度开掘，体现出作者思维的深刻程度。
可以说，横向结构是应试作文写作中快速成文的有效方法之一。
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解读时间学习横向展开议论PPT，第七部分内容：课后练习
课本71—72页“写作练习”中任选一题，运用横向结构写一篇不少于800字的议论文。
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