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《小壁虎借尾巴》PPT(第二课时)

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《小壁虎借尾巴》PPT(第二课时) 详细介绍:

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《小壁虎借尾巴》PPT(第二课时)

第一部分内容:激趣导入

让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧!

品读释疑

小壁虎为什么没有借到尾巴?(核心问题)

小壁虎为什么要借尾巴?(串珠问题1)

小壁虎都向谁借尾巴?(串珠问题2)

小壁虎分别向小鱼、老牛、燕子借尾巴。

小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”

小壁虎首先向谁借尾巴?借到了吗?为什么?

小壁虎首先向小鱼借尾巴,没有借到,因为小鱼要用尾巴拨水。

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小壁虎借尾巴PPT,第二部分内容:认识语气词

概念:语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。

常见的语气词:的、了、么、呢、吧、啊。

特点:附着在词语、句子末,表示语气。

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小壁虎借尾巴PPT,第三部分内容:主题延伸

查阅资料或向别人请教,了解动物尾巴的样子和作用。

示例:燕子、麻雀、乌鸦等多种鸟类的尾巴,能在飞行时平衡身体、调整速度、改变方向、控制升降,所以称它为“万能的舵”。

正确使用语气词

本文多处使用语气词,如“您把尾巴借给我行吗?”“我要用尾巴拨水呢。”“我长出一条新尾巴啦!”使用了语气词,表示疑问、感叹等语气。语气词很多,我们要学会正确使用:1.“呢”和“吗”一般用在疑问句尾,表示疑问的语气;2.“啦”和“啊”一般用在感叹句尾,表示感叹、催促、嘱咐等语气;3.“呢”一般用在陈述句尾,表示确认事实或动作正在继续。

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小壁虎借尾巴PPT,第四部分内容:本课小结

课文主旨

《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点,揭示了动物尾巴都有用的道理。

课堂小结

《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话,课文借助拟人的手法,通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事,讲了几种动物尾巴的特点,文章生动有趣,把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表现得栩栩如生。

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小壁虎借尾巴PPT,第五部分内容:拓展延伸

小壁虎

小壁虎四处看,

专等蚊蝇来解馋,

遇见敌人尾巴断,

急急忙忙就跑远。

作业布置

把这个故事讲给爸爸妈妈听吧!

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