《传统节日》PPT课件下载
第一部分内容:学习目标
1、认识15个生字,会写9个生字。
2、有节奏地朗读课文。(重点)
3、了解我国的传统节日及风俗,增强热爱传统文化的思想感情。(难点)
资料宝袋
节日源流
春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。
到汉代,中国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。
节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。从此,节日变得欢快喜庆,丰富多彩,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。
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传统节日PPT,第二部分内容:字词乐园
我会认
传(传统) 统(统一) 贴(体贴) 宵(夜宵)
巷(小巷) 祭(祭扫) 舟(小舟) 艾(艾草)
堂(课堂) 乞(乞丐) 巧(巧妙) 郎(新郎)
饼(月饼) 赏(观赏) 菊(菊花)
我会读
节 日 春 节 花 灯 清 明 节
先 人 龙 舟 中 秋 圆 月
转 眼 全 家 团 圆 热 闹
辨析词语
热闹 喧闹
相同点:两个词都有“气氛活跃”的意思。
不同点:“热闹”是烘托兴奋喜悦之描写用词。褒义为多。“喧闹”是形容场所的不安定,有些嘈杂。中性词。
造 句:
①一大家聚在一起,真热闹。
②一大街上人声鼎沸,太喧闹。
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传统节日PPT,第三部分内容:课文详解
说一说课文主要写了什么。
写的是我国的传统节日及其习俗。
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
说说你对这句话的理解。
“人欢笑”,写出过春节时,人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日的最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、給压岁钱,还有贴春联。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
说说你从这句话中感受到了什么。
“看花灯”是元宵节的最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样,涌来又散去。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
你从这句话中体会出了什么?
这句话写出了人们在清明节里都做什么了。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们的哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”,交代了清明节人们的主要活动。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂飘。
这句话写的什么节日的什么习俗?
这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方人们的必不可少的民俗活动,“粽子艾香满堂飘”是环境描写,写出了人们插艾叶,吃粽子的情景。
七月七,来乞巧,
牛郎织女会鹊桥。
这句话写了什么?你体会出了什么?
这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。牛郎织女的传说,表现了人们对美好爱情的向往,以及不畏强权、不屈不挠的精神。
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传统节日PPT,第四部分内容:概括主题
本文介绍了我国的传统节日及其习俗,告诉我们要珍惜我们的传统节日,弘扬我国的传统文化。
知识拓展
【春联】
据说贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等著作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。
唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。
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