《方帽子店》PPT教学课件
第一部分内容:初读课文
听课文朗读,疏通生字词,说一说:故事的主要内容是什么?
课文记叙了方帽子店倒闭的经过。
字词学习
我会读
橱柜 改变 香蕉 扣在
一溜烟 嚷嚷 圆筒 古董
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方帽子店PPT,第二部分内容:整体感知
自由读课文,按照故事的开端、发展、高潮、结局划分文章层次。
开端(1~4):帽子店里卖方帽子,人们都戴方帽子。
发展(5~16):在孩子们的推动下,涌现出了各式各样的帽子。
高潮(17~20):人们都戴各式各样的帽子,方帽子店倒闭。
结局(21):方帽子成为古董。
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方帽子店PPT,第三部分内容:课文解读
读课文第一部分,思考:这家帽子店为什么只做方帽子?
“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。”
突出方帽子店所有人从来没有想到过改变,因循守旧的思想初现端倪。
他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天戴着不太暖,夏天戴着却热得满头汗。舒服吗?真不舒服!
为什么要详细说明方帽子的缺点?
突出做方帽子的人安于现状,不思进取,没有想到要根据人们的需要去设计自己的帽子,为下文其他款式的帽子的出现埋下伏笔。
读课文第二部分,思考:方帽子戴着不舒服,小孩子是怎么想的?大人呢?
小孩子:圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?
大人:因为一直以来都是这样的。
小孩子们做了些什么?
他们喜欢用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。
他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
丰富的想象力与创造力
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方帽子店PPT,第四部分内容:课堂小结
课文记叙了方帽子店经营失败的经过,告诉我们要勇于探索,不但创新,才能发展壮大,否则迟早会被时代淘汰的道理。
拓展延伸
关于创新的名言:
能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。 ——高尔基
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方帽子店PPT,第五部分内容:课后作业
1.将故事讲给父母听。
2.你还知道哪些因为不思进取、故步自封导致失败的故事,给同学们讲一讲。
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