《语文园地八》第2课时PPT(四年级下册)
第一部分内容:学习目标
1.赏析描写冬天的句子,并写一写其他季节。 (重点)
2.做几个有趣的书签。
3.积累有关勤学的格言。
春天万木复苏,大地一派生机。
家乡的荷塘是那么的优美,有着那么多令人赏心悦目的景色。
秋天,蓝天上铺着白云,阳光像金色轻柔的纱,笼罩着大地。
雪,淹没了一切,眼前是一座粉妆玉砌的世界。
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第二部分内容:词句段运用
想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节。
北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸。
冬天,紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自已又肥又厚的脚掌。
北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
春姑娘踏着轻盈的脚步来了,一时间,大地复苏,百花争奇斗艳,万紫千红。
春暖花开,燕子在天空中自由地飞来飞去,河岸上的柳条,像姑娘的长发,在春风中飘荡。路边的小草,悄悄地探出了松针似的脑袋,针尖上还顶着滚圆的露珠,在朝阳的映照下,真像一颗颗闪光的水银。
我最爱山坡的夏天。那时,苍翠的树木,青青的芳草,给山坡戴上了一顶碧绿的“皇冠”,那些姹紫嫣红的山花宛若皇冠上千万颗美丽的珍珠。
七月的骄阳把大地烤得火热,知了在树上扯着嗓子大叫:“热死啦!热死啦!”
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第三部分内容:主要知识点
1.积累描写四季的佳句,注意把握四季各自的特点以及修辞方法的运用。
2.制作有趣的书签。
日积月累
○ 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
○ 一日读书一日功,一日不读十日空。
○ 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
○ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
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第四部分内容:课堂练习
1.书写书签时,要注意什么?( )(可多选)
A.竖写时,要自右向左书写。
B.字距要均匀。
C.上下字要对齐。
D.注意作者名字的位置,使格式更美观。
2.把下面关于勤学的谚语补充完整。
(1)少年不知勤学苦,____________________。
(2)__________________,一日不读十日空。
(3)学习不怕根底浅,____________________。
(4)__________________,学海无涯苦作舟。
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