《小蜗牛》PPT优质课件
第一部分内容：教学目标
认识10个生字和一个偏旁，会写4个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
说出四季的特定景象，感受故事中妈妈与孩子的感情。
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小蜗牛PPT，第二部分内容：整体感知
1.认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。
2.借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
识记字词
住孩玩吧发芽
住手孩子好玩好吗发芽绿芽
爬呀久回全变
爬行好呀不久回来全部变化
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小蜗牛PPT，第三部分内容：精读领悟
学习第一自然段
蜗牛一家住在小树林的旁边。
蜗牛家与树林有多远？
从哪个词语能够看出来？
你能用“旁边”进行造句练习吗？
（ ）的旁边坐着的是（ ）。
（ ）的旁边是（ ）。
“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”
春天除了草芽，还有哪些美丽的景物呢？
学习第三、四自然段
从“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来”。你体会到了什么？
从“爬呀，爬呀”、“好久” 这两词中感受到小蜗牛动作的缓慢。
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小蜗牛PPT，第四部分内容：课堂小结
小朋友们，小蜗牛用它慢慢的足迹，给我们展现出了美丽的四季景象，希望我们能留心观察身边的事物，感受每一个美丽的季节。
总结拓展
学会了本课的生字词，并知道了一年四季的美丽和变化。
喜欢小蜗牛，并能感受到身边季节的特点。
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小蜗牛PPT，第五部分内容：课堂练习
1.按课文内容填空。
一年有_____季，分别是______、______、______、 ______，每个季节的景色都很美。
2.我会填。
春天来了，小树（ ）了。
夏天来了，小树（ ）了叶子。
秋天来了，小树的叶子全（ ）了。
冬天来了，小树的叶子全（ ）了。
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小蜗牛PPT，第六部分内容：作业布置
1.有感情地朗读课文，背诵课文。
2.将小蜗牛和妈妈的故事，讲给爸爸妈妈听。
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