《掌声》PPT课件下载(第1课时)
第一部分内容:导入新课
小朋友,有人给过你掌声吗?因为什么为你鼓掌?得到别人掌声你心情怎么样?你为别人鼓过掌吗?为什么为别人鼓掌呢?今天我们来学习一篇课文,题目是:掌声。
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掌声PPT,第二部分内容:学习目标
1.会认13个生字,会写11个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知文意,了解课文内容。
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掌声PPT,第三部分内容:字词检查
默 落 姿 势
投 调 况 烈
镇 述 普 忧 联
学习会写字
掌
结构:上下
音序: Z 部首:手
组词: 手掌 鼓掌
班
结构:左中右
音序:B 部首:王
组词:班级 班会
默
结构:左右
音序:M 部首:黑
组词:沉默 默读
词语解析
【文静】:(性格、举止等)文雅安静。
【默默】:不说话,不出声。
【落下残疾】:肢体、器官或其功能方面留下缺陷。
【姿势】:身体呈现的样子。这里指英子因腿脚走路一摇一晃的样子。
【犹豫】:拿不定主意。这个词体现了英子内心的矛盾。
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掌声PPT,第四部分内容:练一练
词语运用
今天下午天空( )间乌云密布,不一会儿哗哗下起了瓢泼大雨,大街上有的人惊慌失措,有的人还在( )是不是要到附近商店躲一躲,只有交警叔叔还在( )地指挥交通!
词语积累
表示变化快的词语
骤然 猛然 突然
忽然 瞬间 刹那
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掌声PPT,第五部分内容:初读课文
课文主要写了什么?
主要写了残疾女孩英子在同学们鼓励的掌声中变得自信的故事。
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):交代了英子的性格以及形成这种性格的原因。
第二部分(第2、3自然段):写同学们给予英子两次掌声的经过。
第三部分(第4、5自然段):写得到同学们的掌声鼓励后的英子发生的变化。
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掌声PPT,第六部分内容:总结课文
初读课文后,你感受到了什么?
读完这篇课文,让我真切地感受到英子是一个积极、乐观,充满面对生活的勇气和自信的人。
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掌声PPT,第七部分内容:课后作业
1.在括号里填上合适的词语。
( )的姿势 ( )的掌声
( )的眼神 ( )的声音
( )的鼓励 ( )的微笑
2.照样子把句子写具体。
例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。
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