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《朝花夕拾:消除与经典的隔膜》PPT下载

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《朝花夕拾:消除与经典的隔膜》PPT下载 详细介绍:

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《朝花夕拾:消除与经典的隔膜》PPT下载

第一部分内容:写作背景

1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。 鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。

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消除与经典的隔膜,第二部分内容:主要内容

《琐记》记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼 而终于走上了与封建主义决绝的道路。忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求 学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和 求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。也表现出作者探求真理的强烈欲望。

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消除与经典的隔膜,第三部分内容:文章主旨

文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。 也说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解,不认同。而作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老 辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,也表现进步青年出探求真理的强烈欲望。

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消除与经典的隔膜,第四部分内容:人物形象

《琐记》中最鲜明的形象就是衍太太了。她是个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。作者非常讨厌她。除此之外,衍太太还散布流言、而且自私自利、多嘴多舌。把一个言行不一,放荡不羁,狡猾奸诈,用心险恶又封建愚昧的旧社会妇女刻画得栩栩如生。

此外,《琐记》还写道封建的“评论家”,“正人君子”以及老一辈教育家。正面或侧面地写出了他们的封建守旧,还极为顽固。同时,还写了大摇大摆的学生和政府官员。体现了旧社会的腐败。还着重写了进步青年如饥似渴地看进步书籍的场面,给阴暗的社会带来了几丝希望的光芒。

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消除与经典的隔膜,第五部分内容:句子赏析&批注

衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”

平淡的几句话,却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。语言、神态的描写,让这位太太的形象栩栩如生,跃然纸上。

但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……”

衍太太这种言行不一的做法,很不受少年作者的喜爱。

衍太太却决不埋怨,立刻给你用烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。

这里运用了对比的手法,和其他大人对比,衍太太的好人形象立马凸显了。这一句运用一系列的动作描写,表现衍太太对我们的关心和我们孩子对她的喜爱。

大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。

这里运用比喻的修辞手法,形容自己当时被人冤枉时的心境,生动形象,简洁有力。也体现出衍太太散布谣言的恶行多么令人厌恶。

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