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《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT习题课件

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《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT习题课件 详细介绍:

《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT习题课件《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT习题课件

人教版八年级物理上册《眼睛和眼镜》透镜及其应用PPT习题课件,共25页。

知识点1   眼睛的构造与调节

1.眼球好像一架_______________。晶状体和角膜的共同作用相当于一个______________,把来自物体的光会聚在_____________上,形成物体的像。

2.正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约是________cm,这个距离叫做明视距离。

知识点2   近视眼及其矫正

3.形成近视眼的原因是晶状体太厚,折光的能力太强,远处的景物经晶状体折射后,成像于视网膜________,应配戴________________矫正。

知识点3    远视眼及其矫正

4.形成远视眼的原因是晶状体太薄,折光能力太弱,远处的景物经晶状体折射后,成像于视网膜________,应配戴_________________矫正。

【典例1】如图5-4-1所示,人眼球的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。观看节目表演时,演员在视网膜上所成的像是(      )

A.正立、缩小的虚像 

B.正立、缩小的实像 

C.倒立、缩小的虚像 

D.倒立、缩小的实像 

【典例2】小华视物时成像情况如图5-4-3所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为下列图中的(      )

【典例3】由于长时间过度使用手机,导致青少年未老先衰,新型疾病“手机老花眼”患者剧增,患者主要表现为观察近处物体不清晰,这种疾病的形成原理与图5-4-5中________(填“甲”或“乙”)相符,应配戴________(填“凹”或“凸”)透镜,予以矫正。

【典例4】小明的爷爷有一副老花镜,一天晚上,他想估测这副眼镜的度数,他把房间的窗户打开,使得在房间里能看见窗外很远地方的一盏明灯。小明站在白墙旁边用眼镜片把这盏灯的像成在白墙上。小明测得此时镜片到墙的距离是34cm。这样,可以认为,这副镜片的焦距是________,镜片的度数是________度。

课后训练

1. (4分)受新冠疫情的影响,春季开学前,许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习,关于小王的眼睛及眼镜的说法,正确的是(      )

A.小王是远视眼

B.小王的眼镜是凹透镜

C.小王的视网膜上成的像是放大的

D.小王的视网膜上成的像是虚像

2.(4分)近视眼是由于用眼过度,睫状肌调节作用遗失的结果;远视眼是随着年龄的增大,同样是睫状肌调节作用遗失的结果。戴眼镜矫正的共同作用是(     )

A.恢复睫状肌的调节作用

B.治疗眼疾

C.使眼睛成更大更清晰的像

D.起到“矫正眼睛对光线的折射能力”的作用

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