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《磁感应强度 磁通量》PPT精品课件

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《磁感应强度 磁通量》PPT精品课件 详细介绍:

《磁感应强度 磁通量》PPT精品课件《磁感应强度 磁通量》PPT精品课件

人教版高中物理必修三《磁感应强度 磁通量》PPT精品课件,共67页。

学习目标

1.理解磁感应强度的概念,知道磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量.

2.知道什么是匀强磁场,知道匀强磁场磁感线的特点.

3.理解磁通量的概念,会计算磁通量的大小.

重点探究

一、磁感应强度

导学探究 在利用如图1所示装置进行“探究影响通电导线受力的因素”的实验时,我们更换磁性强弱不同的磁体,按实验步骤完成以下实验探究:

保持I与l不变,按磁性从弱到强改换磁体,观察悬线摆动的角度变化,发现磁体磁性越强,悬线摆动的角度越大,表示通电导线受的力越_____,力F与Il的比值越_____,即B越_____,这表示B能反映磁场的________.

知识深化

1.磁感应强度的定义式B=E/Il  也适用于非匀强磁场,这时l应很短,Il称为“电流元”,相当于静电场中的“试探电荷”.

2.磁感应强度是反映磁场强弱的物理量,它是用比值定义法定义的物理量,由磁场自身决定,与是否引入电流元、引入的电流元是否受力及受力大小无关.

3.因为通电导线取不同方向时,其受力大小一般不相同,故在定义磁感应强度时,式中F是指通电直导线垂直磁场放置时受到的磁场力.

4.磁感应强度的方向可以有以下几种表述方式:

(1)小磁针静止时N极所指的方向,即N极受力的方向.

(2)小磁针静止时S极所指的反方向,即S极受力的反方向.

(3)磁感应强度的方向就是该点的磁场方向.

二、磁通量

导学探究 如图2所示,一矩形线框从abcd位置移动到a′b′c′d′位置的过程中(线框平行于纸面移动,线框与导线相互绝缘),中间是一条电流向上的通电导线,请思考:

(1)导线的左边磁场的方向向哪?右边呢?

(2)在移动过程中,当线框的一半恰好通过导线时,穿过线框的磁感线条数有何特点?

知识深化

1.磁通量的计算

(1)公式:Φ=BS.

适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.

(2)若磁感线与平面不垂直,则Φ=BScos θ.其中Scos θ为面积S在垂直于磁感线方向上的投影面积S1,如图3所示.

2.磁通量的正、负

(1)磁通量是标量,但有正、负,当磁感线从某一面穿入时,磁通量为正值,则磁感线从此面穿出时磁通量为负值.

(2)若磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量为Φ1,反向磁通量为Φ2,则穿过该平面的磁通量Φ=Φ1-Φ2.

3.磁通量的变化量

(1)当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS.(B、S相互垂直时)

(2)当B变化,S不变时,ΔΦ=ΔB·S.(B、S相互垂直时)

(3)B和S同时变化,ΔΦ=Φ2-Φ1.

4.磁通量可用穿过某一平面的磁感线条数表示.若有磁感线沿相反方向穿过同一平面,则磁通量等于穿过该平面的磁感线的净条数(磁通量的代数和).

三、磁感应强度矢量的叠加

磁感应强度是矢量,当空间存在几个磁体(或电流)时,每一点的磁场等于各个磁体(或电流)在该点产生磁场的矢量和.磁感应强度叠加时遵循平行四边形定则.

规律总结

磁场叠加问题的解决思路

1.应用安培定则判断各电流在某点分别产生的磁感应强度的方向(过该点磁感线的切线方向,即与点和导线的连线垂直).

2.根据平行四边形定则,利用合成法或正交分解法进行合成,求得合磁感应强度.

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