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《大数知多少》PPT教学课件(第5课时)

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《大数知多少》PPT教学课件(第5课时) 详细介绍:

《大数知多少》PPT教学课件(第5课时)《大数知多少》PPT教学课件(第5课时)

青岛版四年级数学上册《大数知多少》PPT教学课件(第5课时),共23页。

金字塔约由230万块石块砌成,占地约52900平方米。

马里亚纳海沟深度约11030米;太平洋总面积约178680000平方千米。

从图中,你知道了哪些数学信息?

根据这些信息,你能提出什么问题?

上面的几组数有什么特点?

这些数的前面都有一个“约”字,他们不是精确数,但与精确数接近,它们是近似数。

生活中一些事物的数量,有时不需要用精确数表示,用近似数表示更方便。

有些数不是精确数,但是它们接近于精确数,这样的数就叫近似数。近似数前面一般有“约”字。近似数与精确数比较接近,但近似数与精确数之间有一定的偏差。

按要求写数。

(1)省略万位后面的尾数,写出近似数。

64029≈(   )万              990049≈(   )万

1039046≈(   )万           39795378≈(   )万

(2)省略亿位后面的尾数,求出近似数。

826009820≈(    )亿      10089765000≈(    )亿

235890000≈(    )亿      35910056435≈(      )亿

将非整万或整亿的数用“四舍五入”法改写成用“万”或“亿”作单位的近似数的方法:先根据千位或千万位上的数字的大小,确定是“四舍“还是”五入“,然后用“四舍五入”法把万位或亿位后面的尾数省略,再加一个“万”或“亿”字。

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