苏教版二年级数学下册《认识时、分》时分秒PPT教学课件,共27页。
课题引入
1. 指针:长的是分针,短的是时针
2. 有12个数字(有12大格)
3. 每个大格有5小格,有60个小格
先看时针,时针走过几就是几时,再看分针,分针走了几小格就是几分。
教学新知
时钟的读法:
分针走一小格,时间经过1分钟。分针走一圈,时间经过60分,即1小时。读数时,先看时针,时针走过几就是几时,再看分针,分针走了几小格就是几分。
知识要点
1. 使学生通过对钟面的观察,认识整时和时间单位时、分,知道1时=60分。
2. 使学生在认识时、分的过程中,进一步体会数学与生活的联系,感受与同伴合作的乐趣,增强遵守和爱惜时间的意识。
知识梳理
知识点1:时的认识:时针走一大格的时间是1小时;认识整时:分针指向12,时针指向几,就是几时。
知识点2:分的认识:分针走一小格的时间就是1分。
课堂练习
1. 观察钟面,说一说钟面上有几个大格?每大格之间有几个小格?一共有多少个小格?
2. 调查了解:你每天上学在学校多长时间?一节课的时间是多少?
3. 说一说,什么是1时?什么是1分?
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