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《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT优质课件

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《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT优质课件 详细介绍:

《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT优质课件《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT优质课件

粤沪版八年级物理上册《从地球变暖谈起》物质形态及其变化PPT优质课件,共32页。

学 习 目 标

1. 知道温度及摄氏温度的规定。

2. 通过观察和实验,了解温度计的结构及其工作原理。

3. 会用温度计测量温度,了解一些生活环境中常见的温度值。

4. 通过“用温度计测量水的温度”的实验,学会温度计的使用方法,体会观察和测量的意义。

一、温度和温度计

1.温度

热的物体温度高,冷的物体温度低。

物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。温度是表示物体冷热程度的物理量。

2.温度计

3.摄氏温度

摄氏温度的具体规定:

把一标准大气压下,

纯净的冰水混合物的温度规定为0 ℃ ,

纯水沸腾时的温度定为100 ℃。

二、温度计的使用

(1)使用温度计前,首先要看清它的量程、分度值、零刻度线。

量程:所能测量的最低温度和最高温度的温度范围。

分度值:一个最小格代表的值。

(2)测量温度时:三个要点

(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。

(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。

(3)读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。

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