《求一个数是另一个数的百分之几是多少》认识百分数PPT课件
复习
1.15是20的几分之几?
2.120千克相当于480千克的几分之几?
3.把下列各数化成百分数。
0.75= 1.25= 0.432= 1/3≈
3.说出百分数的意义
(1)育红小学喜欢音乐的学生占全校总人数的55%。
(2)我国耕地面积占世界耕地面积的7%。
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列式计算
1、加工400件产品,经检验,合格的有390件,求这批产品的合格率。
2、六(1)班今天有48人到校,2人事假,求六(1)班今天的出勤率。
3、某电视台调查了500个家庭,有462个家庭收看该电视台的节目,求该电视台的收视率。
4、800千克的稻谷可碾米560千克.求出米率。
5、六(5)班共有53人,上次数学测验有7人不合格.求合格率。
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求 “百分率”的应用题,就是求“部分占总数的百分之几”。这个百分率最高只能达100%
“出粉率”、“出油率”、“出米率”、“发芽率”的等等,都不会超过100%,也就是单位“1”,换句话说,最多是总数而不会比总数还多。
当然“增长率”除外,同学们你思考一下,为什么呢?
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