《从统计图分析数据的集中趋势》数据的分析PPT课件
学习目标
1.掌握折线统计图,条形统计图、扇形统计图的特点
2.能从统计图中获取信息,求出或估计相关数据的平均数、中位数和众数
预习检测
1.为了检查面包的质量是否达标,随机抽取了同种规格的面包10个,这10个面包的质量如下图所示:这10个面包质量的中位数是____,众数是____,估算平均质量是____ 。算一算验证你的估计。
2.某次射击比赛,甲队员的成绩如下图:根据统计图,确定10次射击成绩的众数____、中位数____,先估计这10次射击成绩的平均数为____,再具体算一算,看看你的估计水平如何。
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探究提纲
1.学习课本145页“议一议”.
要求:根据所给图形回答“议一议”提出的问题.
甲、乙、丙三支青年排球队各有12名队员,三队队员的年龄情况如下图:
2.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图.这些运动鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是( )
A.25,25 B.25,24.5 C.24.5,25 D.24.5,24.5
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课堂检测
1.我市某一周各天的最高气温统计如下表:
(1)写出这组数据的中位数与众数;
(2)求出这组数据的平均数.
2.一交通管理人员星期天在市中心的某十字路口,对闯红灯的人次进行统计,根据上午7:00-12:00中各时间段(以1小时为一个时间段)闯红灯的人次,制作了如图所示的条形统计图,则各时间段闯红灯人次的众数和中位数分别为( )
A.15,15 B.10,15 C.15,20 D.10,20
3.一文具店老板购进一批不同价格的文具盒,它们的售价分别为10元,20元,30元,40元和50元,销售情况如图所示.
这批文具盒售价的平均数、众数和中位数分别是____、____、____.
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