《桥》PPT课件2
我会读
咆哮 势不可当 狞笑
流淌 豹子 呻吟 胸膛
放肆(sì) 揪(jiū)出
瞪(dèng)眼 搀(chān)扶 祭奠(jì dìan) 吞没(mò)
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精读探究
自由读文,思考如下问题:
1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思考作者为什么要这样写?
2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?
3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?
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沉着无畏 忠于职守
他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”
领悟写法
构思新颖别致，设置悬念，前后照应。
多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。
大量运用比喻、拟人，对比等修辞方法，增强表现力。
通过自然环境描写的烘托来推动故事情节的发展，通过刻画人物表情、动作、语言等塑造人物形象。
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拓展延伸
小练笔：
1. 课文中说“老汉似乎要喊什么”，请你大胆发挥自己的想象，思考老汉应该会喊些什么，把它写下来。
2.学完了课文，你有什么想发表的吗？把你的感受写成一篇读后感，谈谈自己的切身体会。
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