《桥》PPT免费下载
第一部分内容:新 课 导 入
桥
驼背老公公,
趴在河当中,
背上有人行,
腹下也可通。 (打一物)
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桥PPT,第二部分内容:整体感知
学习目标
1.有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质和人格魅力。
2.积累课文特色语言,学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法,领悟环境描写的衬托作用。
3.学会本课新词、生字词,了解课文内容。
作家作品
谈歌,原名谭同占。1954年出生,毕业于河北师范大学。作家、记者,现任河北省作家协会副主席。
主要作品:长篇小说《家园笔记》,中篇小说集《大厂》,短篇小说集《绝唱》等。
生字正音
读准节奏和字音。
咆 哮 嗓 子 狞 笑
沙 哑 流 淌
揪 出 呻 吟 废 话
搀 扶 祭 奠
理解词语
咆哮:形容人暴怒喊叫或水流奔腾的巨大声响。
势不可当:形容来势十分迅猛,不能抵挡。
狞笑:凶狠恶毒的笑。
呻吟:指因痛苦而发出的声音或者发出像叹气的声音。
祭奠:为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式。
朗读课文,整体感知课文
默读课文,理清课文脉络,概括课文叙述的主要情节。
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桥PPT,第三部分内容:深 入 探 究
1.突遇山洪
1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
这句话运用了比喻的修辞方法,把咆哮的山洪比作受惊的野马,生动形象地写出了山洪来势凶猛、不可阻挡的气势。
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
洪水“跳舞”运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。
3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
洪水给村民带来的威胁。
4. 水,爬上了老汉的胸膛。
“爬”以拟人化的手法写出了洪水的速度很快。
2.疏导撤离
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
老支书很镇定。
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
“桥窄”是对所有村民说的,干净利落。
看出老支书指挥村民有序撤离。
老支书的喊话虽然是沙哑的,但是三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定!
“党员排在后边!”那排在前面的是谁?
群众。说明老支书始终把群众的安危放在第一位。 看出老支书先人后己、舍己为人、人民利益高于一切。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
为文章最后的结尾埋下伏笔。
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桥PPT,第四部分内容:课堂小结
本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
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桥PPT,第五部分内容:拓 展 延 伸
当代优秀共产党员
焦裕禄:人民的好公仆
杨怀远:人民的“挑夫”
赵梦桃:纺织战线上的骄傲
李保国:太行山上新愚公
邹碧华:公正为民的好法官
罗阳:航空报国英模
杨天才:边境线上“活界碑”
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桥PPT,第六部分内容:布 置 作 业
当堂作业
课文从哪些方面描写了老汉?
神态 动作 语言
表现了老汉哪些优秀品质?
我看到一位_________、_________、_________、_________的老汉。
课后作业
1.写一篇简短的读后感。
2.搜集具有崇高精神的共产党员的名字和事迹。
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