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《同类项》PPT课件

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《同类项》PPT课件 详细介绍:

《同类项》PPT课件《同类项》PPT课件

《同类项》PPT课件

探究交流

观察下面每组中的几个单项式,你能发现它们有什么共同特征吗?与同学交流

总结:像这样,所含字母相同,并且相同字母指数也相同的项,叫做同类项,常数项都是同类项。

练一练

下列各组中单项式是不是同类项,如果不是,请说明理由?

请找出下列多项式中的同类项,并用不同的符号把它标出来。

... ... ...

明确:同类项的概念

(1)所含字母必须相同

(2)相同字母的指数相同

(3)常数项都是同类项

(4)同类项与字母的顺序无关

(5)同类项与系数无关

合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。

合并同类项的理论依据:乘法分配律的逆用

... ... ...

合并同类项的步骤:

(1)用不同的线画出各组同类项,注意每一项的符号。

(2)同类项结合:用括号将同类项结合,括号间用加号连接。

(3)合并同类项

课堂检测:

(A组)一、1、下列代数中,系数是1的单项式是(    )

A、-x   B、x   C、  D、

2.下列各组式子中不是同类项的是(    )

3、如果_________是同类项,那么k=.

(B组)4、教材132页练习2

5、火车站和机场都为旅客提供打包服务,如果长宽高分别为x,y,z的箱子,如图所示的方式打包,则打包带的长至少为(    )

A、4x+4y+10z   B、x+2y+3z  

C、2x+4y+6z   D、6x+y+6z

... ... ...

学后反思:

这节课你有哪些收获?   

还有哪些困惑?          

你认为需要注意的问题有哪些?

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