《彩虹的秘密》PPT课件
第一部分内容:教学目标
通过认识彩虹的成因,使学生知道太阳光是由七种不同颜色的光组成的。
培养学生的推理能力(根据色散实验推想彩虹的成因,和实验能力(初步学会用三棱镜做光的色散实验
猜想彩虹的形成原因
用三棱镜做光的色散实验:
实验要求:
每4人一组,组长指定人员到材料超市选择所需要的材料,做好实验记录。
温馨提示:
1、组长做好实验分工;
2、小心使用实验材料,轻拿轻放,保护好自己的同时也要保护好实验用品 ;
3、用完整理好放回原处。
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彩虹的秘密PPT,第二部分内容:制造彩虹
我们也来制造彩虹吧?
实验要求:
每10人一组,选其中一人喷雾,一人做好实验记录,其他人观看水滴的大小与彩虹形成的关系。
温馨提示:
1、组长做好实验分工;
2、喷雾器不要对着人喷;
3、要背对太阳喷雾,还要注意风向呀,避免雾气被风刮到身上;
4、喷雾时小组内所有人到演示者身后选择合适角度观看,免得喷湿衣服。
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彩虹的秘密PPT,第三部分内容:为什么彩虹是弯的?
原因一:与光的波长有关
光的波长决定光的弯曲程度。原本光是沿直线传播的,它一旦进入水中就会被折射,天空中所有的小水滴都排列在一个圆周上。圆周上的水滴与太阳、人眼的相对位置都相同时,从水滴里折射出的彩色光线,才能投射到人眼里。光穿越水滴时弯曲的程度,看光的波长(即颜色)而定——红色光的弯曲度最大,橙色光与黄色光次之,依此类推,弯曲最少的是紫色光。 所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。
原因二:与地球的形状有很大关系
由于地球表面是一个曲面并且被厚厚的大气所覆盖,雨后空气中的水含量比平时高,当阳光照射入空气中的小水滴时就形成了折射。同时由于地球表面的大气层为一弧面,从而导致了阳光在表面折射形成了我们所见到的弧形彩虹。
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彩虹的秘密PPT,第四部分内容:巩固练习
你知道吗?
(1)太阳光是一种单色的光吗?它由哪几种色光构成?
(2)使用什么仪器能使太阳光分散成七色光?
(3)彩虹是怎样形成的?
(4)想一想,彩虹一般在天空中出现的时间不太长,这是为什么?
课后提升:
自然界神秘莫测,还有很多不为人知的秘密等待我们去发现、去探索,希望你们平时多观察、多思考,利用双休日、节假日等大胆探索自然现象,并做好记录,回到学校跟老师和同学分享、交流。咱们班里就会出现跟达尔文、牛顿等一样有成就的科学家。
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