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《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载

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《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载 详细介绍:

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《相貌各异的我们》生物的多样性PPT下载

第一部分内容:学习新课

观察我们的不同

提示:小组内观察相貌的相同点和不同点。选择1~2种相貌特征仔细观察,将每个人的样子画下来。

通过观察比较发现:

就同一相貌特征而言,人与人之间可能相同也可能不同。比如两个人当中,一个是双眼皮,而另一个是单眼皮。

我们的相貌是唯一的吗

我们的哪些相貌特征相同、哪些不同?如果将这两种相貌特征组合起来,会有多少种相貌不同的人呢?

以此类推:

三种相貌特征会产生八种不同的相貌;四种相貌特征会组合16种不同的相貌;五种组合会产生32种不同的相貌……

... ... ...

相貌各异的我们PPT,第二部分内容:拓展延伸

有专家经过长期研究发现:肤色遗传时,让人别无选择。它总是遵循“相乘后再平均”的自然法则,你将打着父母“综合”色的烙印。

在皮肤发育过程中,虽然表皮、真皮以及基质层都在共同成长,但柔软的皮下组织长得比坚硬的表皮快,因此会对表皮产生源源不断的上顶压力,迫使长得较慢的表皮收缩。

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相貌各异的我们PPT,第三部分内容:本课小结

同一种生物有着不同的性状特征,这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。

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相貌各异的我们PPT,第四部分内容:本课练习

一、填空题

1.生物有不同的(            ),这些特征的不同组合造就了(                            )。

2.同一种生物不同个体之间也(                 )。

3.将三种相貌特征组合,会产生(      )不同的相貌,四种组合,会产生(       )不同的相貌。

二、选择题

1.五种相貌特征会组合成(       )相貌。

A.32种             B.16种

C.8种               D.12种

2.肤色一般我们描述为(       )性状

A.四种形状      B.三种性状

C.六种性状      D.二种性状

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相貌各异的我们PPT,第五部分内容:家庭作业

说明一下,我们能找到相貌完全相同的两个人吗?为什么?

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