《事物的正确答案不止一个》PPT课件4
学习目标
了解创造性思维的要素。
明白怎样做一个富于创造性的人。
自学提纲(10分钟左右)
1、文中表明作者观点的是哪一句?作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?围绕这个观点,作者阐述了哪两个问题?
2、创造性思维有哪些必要的要素?
3、区分一个人是否拥有创造力,主要依据是什么?
4、发挥创造力的关键是什么?
... ... ...
1、文章表明作者观点的是哪一句?作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?
“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”
2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?
由对四个图形分类的不同答案引出,(数学问题——生活问题)这样显得更加生动形象,而且易于激发读者的阅读兴趣。
3、围绕这个观点,作者阐述了哪两个问题?
(1)创造性的思维有哪些必需的因素? (2)创造性思维是否任何人都具备?
提出这两个问题,作者运用什么句式?
设问句。作用有:引出下文,引发思考;在结构上起过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。
... ... ...
文章结构
提出问题 ( 1-3段)
不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
分析问题 (4-12段)
第一层(4 -8段):创造性思维所必需的要素。
第二层( 9-12段):拥有创造力的主要根据。
解决问题(13段)
总结,做一个富有创造性的人的关键所在。
... ... ...
关键词:事物的正确答案不止一个课件,新人教版九年级上册语文PPT课件下载,九年级语文幻灯片课件下载,事物的正确答案不止一个PPT课件下载,.PPT格式;