《弹力》力PPT课件2
复习提问
物体受到力的作用会产生哪些效果？
1、会使物体发生形变；
形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的也可以是非常微小的。
2.可以改变物体的运动状态：
运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动到静止、速度大小的改变，运动方向的改变。
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活动一:探究物体的形变
1.活动要求:用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥施加力的作用，观察物体有什么变化？
2.交流观察到的现象和自身的感受
一、形变：
物体形状和体积的改变
1、弹性：物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来形状的性质。
如：橡皮筋、气球、海绵、弹簧
钢锯条、格尺、橡皮擦、皮肤等。
弹性形变 ：
物体不受力时能够自动恢复原状的形变。
2、塑性：
物体受力时发生形变，不受力时不能自动恢复原来形状的性质。
如：橡皮泥、面粉团、泥团等。
非弹性形变 ：
物体不受力时不能够自动恢复原状的形变。
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例题1.关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力
弹簧测力计的使用方法及注意事项
1.使用前：
1）观察量程和分度值
2）观察指是否指在“0”刻线（校零）、
2.使用时：
1）来回拉动几下挂钩，避免弹簧卡壳。
2）所测的力不要超过它的量程，以避免损坏弹簧测力计。
3）测力时，要使弹簧的方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度板上。
4）读数时，视线必须与刻度面垂直
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例题2. 分析以下现象中，哪些是弹力在起作用，是怎样作用的？
A.物体静止在桌面上
B.栓细线的小球被悬挂在墙壁钉子上
C.卫星绕地球运行
D.射出的箭在水平运动
E.乒乓球在桌面上被球拍来回击打
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课堂练习
1.在物理实验室中常用____________测量力的大小,它是利用__________________的原理制成的.加在它两边的力不能超过它_______。
2.使用弹簧测力计不必要的是( )
A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜
B.使用前指针要“校零”
C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦
D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力
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本课小结
1、弹力：物体发生弹性形变时能产生力
物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。
拉力、压力等都属于弹力。
2、力的测量
工具：测力计，弹簧测力计是实验室常用的一种
原理：在一定限度内，受到的拉力越大，弹簧伸长得越长
使用方法：观察 调零 读数
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